50个应用问题助你提升创意——赖声川的创意学（下）

十、落实创意的方法

个人应用的实际问题

☆ 你的敏感度如何？“边界理论”中，你的边界设定多高？这如何影响你感受生命的方式？

☆ 经验在你的身上留下的烙印有多少？这些烙印又如何隐隐作痛，抑或隐隐发光？

☆ 你认为巴厘岛居民是艺术家还是一般村民？思考这个问题所用的动机又是什么？

☆ 粪便可能成为艺术品吗？在什么条件之下才能成为艺术？

☆ 名画家的动机在画中能否察觉得出来？为了赚钱所作的画，以及纯粹为艺术而画，表现差别在哪里？为赚钱的电影，以及纯粹为艺术的电影又如何？为“艺术”的“艺术电影”有没有可能是更自私的？为赚钱的好莱坞电影有没有可能为更广大观众造福？

☆ 你自己看本书的动机是什么？能否自我测验，询问自己的动机？

☆ 动机与成品之间的关系是否真的这么密切？请回想你最近工作上所办的任何一件事，从中分析动机与结果之间的关系。

十一、结构的原理

1．要学会看事物如何成立，必须先看到事物的结构。

2．要学会看到结构，必须先学会看到事物的完整性。

3．要学会看到完整性，必须先学会看到事物的需求。

4．要学会看到需求，必须看到创意作品核心的精华。

5．是作品的内在精华化成外在的结构。

6．结构是外在的支架，但它是根据内在的需求而成立的，结构是需求的外延，需求是结构的内涵。

个人应用的实际问题

§ 你生活空间的结构是什么？这结构如何反应需求？

§ 你对时间单位的看法是什么？你的人生有结构吗？人生有季节吗？用不同的时间单位观看人生，会有什么样不同的观点？

§ 创意作品的结构是否应该和任何有机生命一样完整？回想你最近的创意尝试，是不是顺着一种有机方式找到形式？

§ 你有没有看过“站不起来”的电影或电视剧？你怎么知道这是结构上的问题？

十二、同时看到整体和细节、用精要数字理解结构

☆ 你的工作需不需要文中提到的“双视线”的能力？你能否了解这种能力？什么样职业的人需要这样的能力？

☆ 你能否了解“精要数字”概念？请分析你最近的工作，能够分成几“块”？用“块状”看事情，是否存在有助于剖析事情的结构？

☆ 如何才能够对自己进行中的作品“一目了然”？用什么样的图解方式可以达到此目的？请针对你最近的工作，在一张纸上试图表现整个工作所涵盖的一切。

☆ 你的美感如何？别人说“美”，你会立即接受吗？你自己的品味是怎么来的？可以追踪吗？

十三、重新设定操作系统

个人应用的实际问题

☆ 你是否曾经面对一个问题，然后通过游戏或玩耍解决这个问题？请回想这个过程。

☆ 你是否曾经在看戏、看电影，或者到美术馆看展览的时候感到和作品完全连结在一起，并且连结到一种更大的力量？请回想这整个过程。

☆ 选择生活周遭一位跟你想法完全不一样的人，然后用“交换”的技巧交换观点，将自己变成他。你能否看到他的立场？这样的练习对自己有什么好处？

十四、去做

禅定、闭关、独处、酝酿，同时努力工作，让自己随时保持在“创意模式”上，不管瓶颈或障碍，创意还是可以源源不绝！

个人应用的实际问题

☆ 你是否曾经为一个作品或者一个企划案无法开头而烦恼？请回想中间的细节是什么？为什么开头这么难？里面牵涉的问题是什么？

☆ 从事创意工作需要一种节奏。你曾进入过这种“特殊时光”吗？如何持续保持这种工作节奏？

☆你有工作上的个人仪式吗？这些仪式有助于自己的工作吗？

☆ 你能否了解文中提到的禅定和闭关对创作的帮助？自己有没有这样的习惯或经验？

☆ 大自然对你的意义是什么？安静地处于大自然之中，是一件可怕的事，还是令人振奋的事？