无规矩不成方圆

大姐已经开学有一个星期了，刚开学只学坐姿和站队加上我鼻炎犯了就没有管她。昨天看到她书桌有点乱，打算收拾一下。

我一向就是有用的留着，没用的扔，本来不大的家如果装太多无用的东西就显着特别乱。

我把她书架上书从新归类，让她自己收拾书桌，统计本子、铅笔、橡皮的数量然后分类摆放。她平常喜欢画画，家里彩笔、蜡笔、水彩都有，最后都统一放在一个大盒子里。她画的画也是要用盒子收纳起来。

我跟她说：我不希望看到学习范围内有玩具。统统装盒，玩的时候可以拿出来，不玩了就收起来。

收拾完以后的成果就是桌子上只有铅笔、转笔刀还有一块抹布。告诉她以后自己的桌子自己擦，用之前擦一下，用完后擦一下。

接着我们又收拾书包，新发下来的书还没有用就有卷脚的，也是够够的了。告诉她每一个类型分科目放进书包，我给她买了分类的科目袋，还没有到，到时候会方便些。

大姐说：妈妈你今天怎么这么严肃，为什么要这样那样的。

我告诉她：一开始这么做你也许会很累，很烦，但是时间长了你会发现这样一目了然还节省时间。

我还告诉她：我会不定时的抽查，如果乱了，我就直接扔掉

大姐说妈妈我们在这收拾了这么久，你还陪我去骑自行车吗？

“当然去，就看你收拾的快慢了，你收拾快点，咱们早点去还能多玩会，你收拾的慢了，那只能骑两圈”。