认知训练营：成为合格的写作者

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王烁老师认知训练营的第七讲是关于怎样成为一个合格写作者的话题。
不知不觉，在007践行写作也有7个月了，大大小小的写作课也上了一些。可是依然感觉自己的进步不大。读了王烁老师这篇文章，对于成为优秀写作者的路径有了更清晰的认识。

想成为优秀的写作者，要先成为合格的写作者。路径如下：
1. 合格写作者
减法式写作 + 多写 + 多改

2. 优秀写作者
加法式写作

合格写作者

减法式写作：别写没用的东西，别写没必要的东西，别写华而不实的东西，如果写了就全删掉。它有多好，取决于你想说的内容有多好。

减法式写作，就是成为合格写作者的核心。多写不必过多解释。而多改到底改什么呢？王烁老师在留言区中的答复很有价值：

多改的第一步就是删，比如“的”字、“性”字、“进行”大多数都能删掉。第二步是起承转合之处的打磨。第一遍写的时候，我可以说完全不管起承转合，有什么先写下来，不让自己被转换的细节卡住。

而文中的例子，给了我更多的思考。在信息的输入端，很少有人既是读者（靠阅读获取信息）又是听者（靠倾听获取信息）。而在信息的输出端，很少有人既是作者，又是讲者。我们要了解最适合自己的输入输出方式。就我自己而言，目前自己的兴趣点在写作上。而演讲也是不可或缺的能力。但我必须做减法，先学好写作，再想别的事情。不过也不排除写作和演讲互相促进，相辅相成的情况。每个人需要根据自己的实际情况，制定方案。

在人生中，做减法也是非常有意义的。最近几年非常流行的“断舍离”的思想，就是让我们要舍弃闲置不用的东西。对于带回家的物品，要“严进宽出”。至少我在践行这个思想后，感觉家里的东西少了很多，围绕在自己周围的都是心爱之物，感觉非常棒。

所以，想改变自己，无论是学习、工作还是生活，先给自己做减法。

优秀写作者

在成为合格写作者之后，就可以给自己做加法了。王烁老师重点介绍了平克（Steven Pinker）新书《风格的感觉》（The Sense of Style: : The Thinking Person's Guide to Writing in the 21st Century）中的思想。

最核心的一句话，在Spenser的写作课中也见到过：将网状的思想，通过树状的句法，用线性的文字展开。

经典文体要注意几点：

1. 以视觉为中心来组织叙述结构。我的理解是，像剥洋葱一样层层展开，将真相呈现出来。而不是直接把真相告诉读者。

2. 注重韵律。在选择句子的优先级上，短句 > 长句。王烁老师这篇文章就很注重韵律。比如：读者、听者、作者和讲者的对照。

3. 用词。用词受限于作者自己的认知，尽量用读者能听懂的词汇。在选择词语的优先级上， 旧词 > 新词。

4. 句法。先易后难。

5. 文法。理清关系，相似（并列、对比、层层递进）、临近（时间顺序）和因果关系。李笑来老师常用的类比，应该也属于相似的关系。

对自己写作的反思

现在，我还停留在写作初级阶段，走在成为合格写作者的路上。反思自己的好文章不多。无意间在践行减法式写作。但是多写和多改做的差一些。
另外，文章的内容是核心。我想，自己还是没有写出对别人真正有用的东西。目前还在探索阶段，每篇文章里都是零散的内容和碎片化的知识。最重要的是积累，在某一个领域深耕，才有可能写出干货。
另一个问题就是得到的反馈太少。也许因为文章内容不吸引人，所以反馈太少。一方面需要提高内容的质量，另一方面要积极地结交挚友，产生更多链接。

祝我们每一个人都能早日成为合格的写作者！