家庭教育当中如何打造孩子的领导气质

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收给大家讲一个案例吧，这个案例发生在北京的一个小区，同样还是我的以为老师（我的老师比较多）。那天我的这位老师回到小区听完车，回家的路上，碰到了邻居，他们闲聊的时候他的邻居这样和他说，之前有人给了他的孩子千把块钱，过了几天他问孩子钱呢，打算给孩子存起来（孩子自己的小金库，他们家庭比较富裕），孩子这是和他说，钱都已经花完了，他顿时懵了，这千把块钱你一个孩子花了，就问你是不是被欺负了，有人抢你了么，孩子说没有，他又问，那你的钱去哪里了，买什么了；孩子说我的钱都给我的同学了，他又问，给同学了，为啥啊，给了多少啊，孩子说，每人五块啊，让他们陪我玩啊，他说，我这活了这么多年了，也没有要给钱才会玩的啊，你这是什么道理啊，不给钱不行么，孩子说，废话，不给钱，谁跟你玩啊，他顿时不知道说什么好。我的这位老师听完，说了一句话，这个孩子将来会是人中的龙凤。故事讲到这也许很多的读者都会问这怎么会是人中的龙凤呢，为什么会有这样的结论，这个孩子不是败家子么。就事论事我们先不说，我们说下一个案例在来说这样做是否正确。

这个案例大家或许都听说过，就是民国时期上海的杜月笙，早年杜月笙在加入黄金荣的门下的时候只是个小兵，第一次分红就是发年终奖的时候，杜月笙把钱拿上就急匆匆的走了，这是黄金荣就纳闷了，这杜月笙是干嘛去了，吃喝XX去了么，于是黄金荣就暗中派人跟踪杜月笙，看看他究竟干什么，不大会人就回来了，像黄金荣述说了杜月笙的行为，原来杜月笙拿上钱并不是去花天酒地去了，而是把钱全部都分给了他的朋友，亲友，邻居等人，黄金荣得知后，顿时感叹，此人乃人中之龙，事实证明黄金荣的判断是没有错的。

那么我们分析一下为什么杜月笙会成为后来的杜月笙呢。杜先生之前有一句话是这样说的，财散人聚，财聚人散。给下属或者需要帮助的人发不能简单的理解为把钱送个给I他们，而应该理解为一种态度，就像之前我们说过的迎着雾霾抽根烟，表达了对待人生的态度，为人处事的态度。所以对待亲人，及朋友的态度以及人生的态度会决定着未来在职业中自己行为方式或者是心智模式。所以我们现在的心智模式都是因为在我们作为学生时代所被家庭教育的结果。所以啊，孩子的某种怪异或者看不顺眼的行为，我们首先要去反思一下这种行为是什么原因导致的。才能让孩子在正确的引导下成长。