康老师带班|最后一课:答学生问 (三)
康老师带班|最后一课:答学生问 (三)
生问:你拯救过的心理问题最严重的人是什么样子?
师答:
大家都知道,康老师还是心理咨询师,平时里上课之余,有不少学生找我解决心理问题。
说起我帮助过的心理问题最严重的一位来访者,我倒很是自豪。
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去年六月份的时候,有家长领着一位九年级的女生来找我咨询。家长反映,女生多次在晚上独自一人站在县城的大宫河桥头,一哭就到半夜。家长知道后,很担心,生怕她跳下去。
在咨询中,我了解到,她父母离婚了,自己判给了爸爸,爸爸又再婚了,生了个弟弟。几乎没有人管她。你想想一个没有人关爱的孩子,心理当然会出现问题。
她成绩本来很优秀,但因为家庭的原因,导致她成绩下降。是呀,没有人关注好,她学习再好,是为了什么呢?中考她都不想参加了。几次想轻生的行动,让家人很害怕。她奶奶可怜她,经常和她谈话,但毕竟是奶奶,不能代替爸爸妈妈的爱呀。
我在咨询中,听她倾诉自己的经历,她讲自己在网上认识的网友,两个人相互鼓励写网络小说。不料,两前教她写网络小说的“师父”失去了联系。她通过各种途径来寻找,就是找不到。她猜想是不是自杀了?我觉得这件事,对她也是很大的影响。
我们在交流过程中,让她渐渐到了生活下去的意义,最后,她顺利参加了中考,还考上了县里的重点高中。
后来,到高中军训里,又遇到了困难,她又找到了我,高中不想上,奶奶说,可以读省城里的医科中专,我们又咨询,解决这一人生选择问题。最终她选择了去省城上学。
记得印象最深刻的一次咨询时,她讲到自己做轮滑教练,跟辅导机构带孩子们去省里参赛,还得到冠军。可是,没有在乎。我能体会到她努力之后,想得到别人欣赏的失落。甚至我都落泪了。
——我知道,这并不丢人,在咨询师这里,我们叫做共情。我鼓励她继续练习轮滑,回头让我小女儿去跟着学习。
我这是在给她找生活的意义,让她知道,有人会在乎她,想着跟她学习。
最后一次,我们在微信里交流,她说自己喜欢上了郭德纲的相声,准备以后有时间,去北京德云社,亲自观看郭德纲、小岳岳的相声。我回复说:好呀,你如果到北京去听相声,一定拍一段现场的段子发给我听听。
我想,从这样的爱好中可以看出,她基本已走出了心理的困境,能够乐观地去面对生活了。
这是截止目前,我最得意的一个心理咨询案例,把一个在自杀边缘的女生重新拉回到正常的生活中。