《银河补习班》想到的

今天忙里偷闲看了《银河补习班》，我不知道如何形容自己的心情:感动、震惊、思考、期待……

马飞，一个被母亲、教导主任贴上“笨”标签的孩子，在父亲马皓文独特的关爱中逐步成长，并成为航天英雄。马皓文式的父爱感动了无数人，成了大家心中的英雄。我也忍不住为这样的父亲、这样的教育家、这样的思想家点赞。马皓文的言语、做法让我沉思许久，电影中反映的，更是我们教育中真实存在的问题。

1.梦想教育

马飞为什么要学习呢？因为妈妈说读书是为了考大学，考好大学，考清华北大。面对不知道长大后要干什么的马飞，父亲马皓文比喻：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”从没想过这个问题的儿子若有所思。

马飞到底是不是教导主任心中优秀的学生呢？我不关心，也不在乎。但关键是他拥有了自己的梦想，做自己喜欢的事，放弃了当高考状元的机会，提前被飞行学院录取，从飞行员成了宇航员。马飞瞄准箭靶，拉弓射箭，一飞冲天，一鸣惊人，实在令人敬佩。

而我们现在的教育，是不是缺失了对孩子的梦想教育？当问起孩子的梦想，有不少孩子会陷入沉思，不知道如何回答这个问题。梦想，需要坚持。如今的孩子经不起考验，做事不长久，这是不是教育的缺失？我们应该如何对孩子们进行梦想教育呢？

2.发散思维能力

马飞是否能进入年级前十，关键在于他的作文成绩。教导主任的一念之差，差点儿就让孩子退学。当时就出现了教育的争论，幸好支持马飞的人占了上风，成就了一颗璀璨之星。

当困难来临之际，马飞能成功自救，靠的是自己的思想、自己的判断，而这些知识是书本上没有的。就像马皓文所说的，现实生活并不会像出选择题一样，给出答案让你选择，必须自己判断，找到更恰当的答案。学生学习能力很强，可诺贝尔奖获得者少之又少，这是不是与“一刀切”的教育思想有关？发散思维能力培养刻不容缓。

3.终身学习意识

上学求知只是一个过程，而不是最终的目的，我们需要通过学习来充实自己，最终实现自己的目标和理想。是啊，学生的近期目标是考大学。当考上大学，参加了工作，还需要学习吗？当然要了，现在社会，不学习就被淘汰。工作需要学习，教育孩子更需要学习。终身学习，已成为时代发展必备。

我们如何让孩子是为梦想而奋斗，而不是为分数拼命呢？孝顺、陪伴、家庭、正义……太多太多的问题值得我们去思索。两个多小时的电影早已结束，但我的思考才刚刚开始。