写给群友的一封信

越努力越幸运：
朋友你好！
不知道此刻你是否还在忙碌紧张的工作中？我们远隔千里，素昧平生，是神奇的网络使我们产生了些许连接，因为同一个爱好，我们不约而同加入同一个打卡群，又在群里组成了写作小组。你忙于工作，我性格内向，我们虽然成了结对搭子，彼此间却没有多做交流。我此刻冒昧给你写信，实在也不知道是否会打扰你紧张的学习和工作节奏，是否会让你觉得麻烦？

虽然称不上熟悉，但是我却很佩服你。从你的文章中我知道你应该还很年轻，是一位老师。你工作认真负责，对自己严格要求，对学生友善温暖。

你说：经常会是一些不断犯错又不断修正的的学生，他们不断给老师惹麻烦，同时又不断给老师温暖，就在错综复杂的过程中，让老师和学生相处相爱相杀、互相磨合、收获温暖努力前行，又会受到打击不断吐槽。

的确如此啊，我忍不住想起自己的一些老师来。

印象最深的是小学三年级还是四年级时候的一位数学老师。这位数学老师也很年轻，是一个高高瘦瘦的男老师，皮肤白皙，总是穿着西装和皮鞋。在那个年代，我还不大懂得美丑，但是，这位数学老师第一次走进我们教室的时候，我不禁盯着他看了很久，他太好看了，我从来没有见过这种打扮这种气质的男人。（我们乡下孩子，日常所见的男人都是什么样的？赤着脚，裤脚管挽到膝盖上面，嘴里叼着烟，不时往地上吐一口痰，身上的皮肤全都被太阳晒成酱油一样的颜色。不是贬低农民，是那时候大家都穷，整天在田里摸爬滚打，没有好衣服，也没有时间来打扮自己。学校里有几个男老师，都是四五十岁的老老师，慈眉善目，身材发胖。）他真的震撼到了我。但是，这位老师大概教学经验还少，每当我们考试没有考好的时候，他总是大发脾气。每当他气得涨红了脸，大声数落我们时，我觉得他好可怕，也觉得他有点可笑，他气得扔粉笔头的时候，教室里安静得一点声音都没有，除了他的咆哮。

在他之前，我从来没有遇到过这样的老师，我之前的几位老师都极为慈祥，没有在课堂上发火的。在他以后，也没有遇到过这样在课堂上失态的老师。我还记得他自己扔了粉笔头又自己下去捡起来的样子，那一刻，对他的所有滤镜都消失了。

这位老师好像就教了我们一个学期，后来换了一位年纪大的男老师，胖胖的，脸圆圆的，头发剪得短短的盖在脑袋上。这位老师总是笑眯眯的，一点也不凶，一直教到我们小学毕业。我们那一班毕业考试成绩还挺好的，后来上初中，按小学毕业考试成绩排的学号，一号、二号都是我们班的，前十里面还有好几个我们班的。

后来还有一位老师也让我印象深刻，是我中专时候的语文老师。我们中专是工科的，语文不算要紧的功课。这位老师却极为认真，他上课从不马虎，阅读、作文，全都一丝不苟。他在课上给我们讲《诗经》，总是自己先读一遍，他像我们想象中的古代私塾先生那样，摇头摆脑、抑扬顿挫地朗诵着，情到深处，手舞足蹈。读到“知我者，谓我心忧，不知心者，谓我何求。”时，他的声音低下去，低到微不可闻。他对诗歌的爱好，他对语文的喜爱，真真是发自肺腑的。

我的一位小朋友是一位幼儿园老师，经常在朋友圈发一些小朋友的童言稚语，很有趣。我们说她好幸福，跟小朋友在一起永远不会老。她却跟我们吐苦水，调皮的小朋友才叫难办呢！有的小朋友可能父母不和，或者父母长期不在家，很缺爱，都是平常工作中要特别关注的。

老师是一份光荣的职业，也是一份特别重要的职业，一个好老师对学生的影响可能会持续一生。做老师不容易，做好老师更不容易。在做老师之余还要学习写作，日日笔耕不辍，真的佩服你。

你的温暖、自律、善于思考，让我这个年纪大你很多的搭子队友对你肃然起敬，我要向你学习，改掉自己拖拖拉拉的坏毛病，好好珍惜时间，磨练自己的文字，在写作的路上好好走下去。愿你我共勉！
12月29日