读书会|香子老师:阅读的高度、深度、宽度、温度
2021-06-24 本文已影响0人
美术教育娟娟老师
今天香子老师直播,我因为又发了一晚烧,早上醒来已经7点,只听到了香子老师说的第四部分:阅读的温度
当香子老师说到家族故事,收集家族故事时,特别惊讶,现在都倡导家风家训,这就是最好的家风家训,然而我们家族却很少,或者,我们根据就没重视过这方面,
香子老师举的例子一个爱撒谎的六年级孩子,刚一听到这个问题,我就想到自己的孩子,之前她很爱吃糖,我觉得吃糖对眼睛不好,反对她吃,她就偷偷跟爷爷奶奶要糖吃,有一次被我发现了,我很生气,她捂住嘴巴死活不承认,我见状,缓和态度,抱着她告诉她:妈妈像你这么大也很爱吃糖,那时候我爷爷开了个小商店,我还偷他的糖吃呢,女儿听我这样说,放松了警惕,跟我聊了起来,通过这件事我反思,如果孩子对家长撒谎,是不是因为家长对一些事情太过于在意,孩子因为害怕挨骂才对家长撒谎呢。
香子老师举的舅舅的例子给了我更多启发,打碎杯子还奖糖:第一颗糖是因为很会编故事,第二颗糖是父亲没做好,把重要的东西放在了明显的地方,第三颗糖是孩子把碗修复了。
我们大人在孩子做错事时总是习惯归责任于孩子,孩子或他人做错事我们自己要承担责任,这样孩子才会像我们学习,勇敢承担责任。
感谢香子老师的分享。