备课有感

        连续两天准备微课的教学设计和课件，让人感觉无从下手。

        从来没有想过，在没有参考书的情况下，自己备课会是如此艰难。由此看来，以往我是太依赖参考资料了，缺乏专家们说的解读文本环节。

        以后在备课时，我会尽量做到：首先自己解读文本，写教学设计。然后再去翻找教学参考资料，去对比我们跟人家的差距在哪里，并进行修改，再次备课。

        试问，没有自己的理解感悟，如何能引领孩子去理解文章，形成自己独到的见解？