月明诗社第二届学习班学员作业（二十六）

月明诗社第二节学习班学员作业（二十六）

策划督导：毕春泽

主讲教师：高志宽

辅导教师：张君丽

作业管理：王芳明

点评指导：毕春雷

学员作业展览（26）

【五律】垂钓

高艳芹

绿柳舞姿悠，湖边放玉钩。

客行观景物，人钓觅风流。

顺水单杆起，依舟几鲤收。

休闲为快乐，回送浪中游。。

点评：较好！颔联诗眼，尾联前后呼应。对仗工整，意境可。

【五律】垂钓

乔拴利

日暮晚风柔，金湖下玉钩。

波平春色远，岸阔落花幽。

不觉终吞饵，因贪作美馐。

皆言鱼自在，谁解釜中忧？

点评：意境深化了，很好！颈联诗眼，升华了垂钓的意义。红尘界里，谁又是钓客，谁是那鱼？

【五律】垂钓

踏雪寻梅

青马岸边游，丁香开不休。

闲来垂钓者，江上坐临收。

但观白云荡，唯看碧水流。

远离喧闹里，美景解烦愁。

点评：意境尚可，觅一处清净，卸一缕情愁。颈联观字名词为仄，动词为平，建议观改为任，这样与对句唯看碧水流不矛盾。

【五律】垂钓

贾万方

浪静稳轻舟，抛竿吓白鸥。

无心观碧景，有意落金钩。

线起黄花闹，漂移比目愁。

围炉烹海味，谈笑品珍馐。

点评：纯垂钓的乐趣。较好！颈联比目对黄花不是很好，建议改锦鲤。

【五绝】垂钓

张忠

疫战不停休，封行禁足游。

湖边垂钓饵，岸上下鱼钩。

手握悬杆紧，心思万念愁。

何时魔咒解？自在似翔鸥。

点评：意境尚可。发封禁不得自由之愁。封行禁足建议改为封行短足，不然何得出行垂钓？颔联垂钓饵与下鱼钩同意，建议改起鱼钩。颈联悬杆改长杆，万念改万点或万缕较好。

【五律】垂钓

孙永和

风细拂轻舟，垂纶潜寸钩。

一泓烟水秀，数点野凫游。

拾趣收弦妙，寻闲入境幽。

素怀清梦远，禅悟钓春秋。

点评：很好！非为口腹之欲，借垂钓悟禅机。对仗工整，意境上佳，尾联引人深思。

【五律】垂钓

王丽英

假日意闲游，江边乘钓谋。

黄鹂鸣翠柳，紫燕过红楼。

漫兴挥竿甩，凝神放线投。

笠翁三五个，寻乐品春秋。

点评：意境尚可，旁观老渔翁垂钓，所以听得见黄鹂，看得见紫燕。知渔人之乐而乐。对仗较好，结的也不错。

【五律】垂钓

赵中芝

苇岸独仙叟，垂纶下钓钩。

一竿收喜悦，双目看沉浮。

不见金鱼跃，惟闻碧水流。

品尝鲜鲤美，惬意乐无忧。

点评：较好！意境尚可，也是旁观垂钓之乐。颈联金鱼限制了想象，建议改为金鳞。若是尾联出句改为非干鲜鲤美，就更好了。