琐记

学习行不行，我们的孩子察言观色绝对第一名。

这不，朱老师给我们分享了学生的一则故事；因为期中成绩不理想，她的脸色和平常有稍许不同，刚到教室门口，一平常成绩不太好的学生大声对她说：“老师，可别让我们的坏成绩影响了你的好心情，反正我们就这样了，你就该咋咋吧。”

是呀，该咋咋吧，尽心尽力尽责无愧于心就好！

晚上本来想改作文呢，邵琪和我聊天，感觉到她的认真与迷茫。

她也是因为成绩不太好，校长找她谈话，她感觉压力倍增。现在成绩都不属于学生了，它们是老师的阴晴表。

其实，我能感受到她的压力。她本来教历史，调到我校教语文，虽然文史不分家，可讲课方式，内容，要求，期待值都是不同的，对她来说都是新的挑战。

看她整天守着电脑制课件，让学生默写背诵，时不时的请教组内成员，把自己逼得如一个陀螺不停的旋转，真的佩服她的认真。

可看着她现在低沉的样子，能感受她失落的心情。犹如一位老农，施肥，浇水，见苗，辛勤耕耘，结果却收货了一方秕谷，让人郁闷！

针对她说的几个问题我俩细细商讨。

我坚信：认真的人一定会得到回报！