何时再见

2020-06-24  本文已影响0人  四与事

“叮叮叮”随着最后一节课的铃声响起,我的小学生涯也就此结束了。

就像老师说的一样:时间过得很快,你抓住了,他会流走,你不抓住,他也不会停留‘’  六年的时间,我不知从何说起,好像这六年,与我,与时间都息息相关。与我,是因为这六年里陪我的那群人,就这样散了  与时间,时候过得很快,等他溜走了,我却毫不知情。

六年里,那一间教室,聚集了一群人,这一群人,陪伴我度过了整整六年的时间,这六年,这间教室里的人,虽然,上课安静,下课打闹,有时也会发生一些小摩擦  但他们在班级的事情上,也会团结。

三张考卷 ,不是考我们的知识,是考散了一个相处六年的同学情,一张毕业照,拍散了一个相处了六年的集体。

离别像流水一样,来得快,去得也快,离别,在这六年里是经常发生的,但那些离别只是短暂的离别,而这次离别,是永远的离别  我们不知何时才能回到学校,也不知何时才能再见到相处了六年的同学。

毕业后,我们各奔东西,谁也不知道我们会在哪个路口再次相遇,毕业后,我们分道扬镳,谁也不知道,我们会再哪个地点,再次遇见。

毕业后,我们再见到老师,老师会记得我们吗?会不会只记得,我是上一届的学生  再见到同学,我们会怎么去说,是与同学之间去交流,还是打个招呼,就像俩个不亲近的人一样!

毕业的脚步很快,快到他走了,我们还不知道,毕业像六首歌,唱着我们六年的情谊,毕业像六首诗,书写着我们六年的故事,毕业像六个孩子,越长越大。

最后,希望六年级的同学们,能好好珍惜在小学中剩下的时间,因为只有珍惜,离别时才不会留下遗憾。

乾坤未定,你我皆是黑马。

因为我们学校的变态教学,所以我们端午节只放假2天,后面补2天,可能到下周六才放假,所以我尽量在这两天里,更两篇
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