风铃草——日常练习

一句话分享:

        培养孩子独立性最好的方法是在孩子生命一开始，让孩子自己来把事情完成。观察区域:日常生活区

观察区域:日常生活区

观察工作:舀的工作

观察幼儿:冉清心

活动目的:通过这个工作锻炼了我的手眼协调能力及手部的控制力,感知转移，培养孩子的专注力。

风铃草——日常练习

工作时宝贝会觉得这是一件充满乐趣的事情，他会在做的过程中发现很多她觉得好玩的方法。

风铃草——日常练习

工作时，孩子的动作很平稳，注意力特别集中，但是一不小心掉出来了两粒豆子，孩子学会运用二指捏的方法将豆子捏进碗里

风铃草——日常练习

舀着舀着孩子发现，碗里的豆子越来越少，舀的就越来越少

风铃草——日常练习

怎么办呢？我走过去，建议她可以一直手把碗倾斜着这样就可以更快的把豆子舀完。孩子没有说话，也没有行动，可能没太听懂，然后给她示范了怎样操作。

风铃草——日常练习

之后观察孩子做的很不错！

风铃草——日常练习

作为蒙台梭利教师，我们要有一双发现的眼睛，及时帮助并给于幼儿，我们所谓的不干预孩子的学习尊重孩子的行动、必须在孩子本质上的发展臻于成熟之后才得以实行。

相信孩子，她是最棒的！