阅读策略指导教学

三年级的部编版教材就出现了阅读策略单元，主要介绍的方法是预测。

阅读策略单元，不考虑人文主题，和语文要素，完全是教方法，因此在教学上要抓准教学重点。

预测—验证建构意义。