育人宝贝教师百日行动派#day3

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今日所读《幼儿文学》

幼儿接受文学的特殊方式

幼儿文学作品大致分为三类文体：唱诵类，包括儿歌，幼师诗，讲述类，包括幼儿儿童话和寓言、幼儿故事、幼儿散文。综合类，包括幼儿图画故事、幼儿戏剧文学、幼儿影视文

  朗读讲述法：

                          对幼儿来说，接受文学的主要途径是通过成人的朗读或讲述，通过“听”去认知、感受、体验幼儿文学作品。

配图、配乐法：

            幼儿接亲文学作品的直观性要求鉴赏方式的多样性。

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