不要停止思考

                                ——枫叶学校培训心得

17/100第二轮

      早就知道学校变了，听说投在了枫叶集团麾下，更名为“佳德枫叶国际学校”。管他什么集团，什么老板，我依然两耳不闻窗外事，不管怎么变，我就是教书而已，不变！

      上周一至周三，连续三天晚上集团培训，许校监的一句话震耳发聩:“一个教师放弃了思考，就等于着放弃了教育教学的权利！”思考？我们有思考过吗？我们有思考过为什么而教？我们有思考如何迎接这全新的改变吗？

      许校监又说:“为目标而教”，培养有国际视野的合格公民是枫叶学校总目标，为了这个目标学校设置了相应的课程，为落实这些课程，每节课都有了课堂目标。小目标是为了大目标的实现为目的的。围绕目标而教，不做力的分散。如果大家目标之一，力使在一个方向，目标达成是早晚的事情。不得不承认，我被许校监的这番言论所打动。

      从教二十余年，职业倦怠已经不期而至，发展已经卡在了瓶颈，上不去，下不来，为什么而教，早已不是自己思考的问题。正如吴非老师所说:“搞教育的人，如果自己没有大视野没有大胸怀，如何培养出有宽阔胸襟的学生？”中小学教师缺的就是大视野，斤斤计较是常态，因为没有见过大世面，这眼前的蝇头小利，足以粉碎诗与远方。

        是啊，把目光放远一点，你所教的学生十年后是否符合你培养的目标就是检验的标准。所以当下的思考应该是如何让自己首先具有国际化的视野与胸襟，树人先树己。

      不管在什么时候，千万不要停止了思考。因为思考，你才会知道自己的不足；因为思考，我们才会适应日新月异的变化；因为只有思考，你才会让懂得教育的意义——我们在思考，我们的学生才会思考。培养学生具有独立思考的能力，是让他们具有国际化视野的前提。

        愿我们目标真正一致！