随笔

有这样一种声音，语文教学应回归本色，“讲常识，讲经验，说问题，想办法’”。陈日亮特级教师经常念叨叶圣陶的一句话，“何以为教？贵穷本然。化为践履，左右逢源。”这些都在强调一个本，那这个本指的是什么呢？遵循传统，尊重常识，守正创新。大道至简，就是有效的促进学生听说读写能力的提升，这也是语文教学最核心的问题。