给儿童的英语写作-传达信息
上回的英语写作详细说了如何表达自己的看法（opinion writing），今天就来说说Informational Writing，即如何传达信息。
之前已经说过了，Informational Writing就是向读者传达信息，将已知的知识或事实传达给读者。比较简单的模式，也是可以分三步走：
1. 也是开门见山得直奔主题，你想要传达的信息是什么？这里可以用到了sentence frame有以下这些：
- Let me tell you all about......
- Would you like to learn more about.....?
- Have you ever wondered......?
2. 用你所知的事实来说明你的主题，用到的sentence frame有：
- First....Second....Lastly....
- One thing....Another....Also....
3. Repeat your topic 用另一种形式重复你的主题
- As you can see....
- Now your know...
- In the end....
- It is clear that....
因为表达的是事实，不是你的看法和想法，所以一般不会用到opinion writing中经常会写到的I feel....I think....In my opinion这些sentence frames...只要清楚得罗列事实就好。
以上的图片是小L做的，一开始topic中她写的是Being a librarian is not so difficult，又列举了下面的三个事实。列完之后，她就把主题改成了，not so easy，因为发觉其实并不是那么容易。在列举的三个事实中，她又对顺序做了调整，觉得首先应该是take care of the books更合理，然后再是后面的两项事务，最后就根据这些调整写了下面的短文：
所以有一个鹰架，能够帮助孩子更好得理清思路，做出调整，在写作启蒙阶段还是很有必要的哈。
废话少说，下面来看看稍微复杂一些的模式：
这个模式就比上面的多了一个points，就是先列出要点，再用事实来支持你的要点：
先有要点，再用事实来说明/支持而展开，会使得传达的信息更有条理，也更能让人信服。你是不是也这么觉得呢？
个人觉得Informational Writing比opinion writing更有挑战一些，因为那些事实的得来，可能需要调研、查阅资料等等，在这个过程中积累的种种才是最重要的吧……
好了，今天就到这里，下回我们就来说说有趣好玩的narrative writing啦……
