二十分钟里的所想所感
2019-03-26 本文已影响0人
都红燕
培训早来了一会儿,此刻在培训大厅里静坐着,心中思绪万千,兴许是受到上午培训的影响吧,下午走进实小校园,眼中所见尽是幸福的样子。
校门口一声声稚嫩的“老师,您好”;一双双肉肉的小手拉在一起,蹦蹦跳跳,眼睛笑成了月亮模样;稍大点的孩子,篮球场上你追我赶,投出一个球,虽然没进球,但丝毫不影响他们的兴致;三五个女生聚集在一块儿,手舞足蹈,像是在排练什么节目,引得老师、学生驻足观看;读书角,几个孩子坐在舒适的座椅上翻阅着图书……这些事情就发生在我们身边,不再是书本上的“书香校园”,不再是网络上流传的某某优秀学校,而是我们身边的学校,是我身边的教育同仁们创造的教育常态,这是新教育带来的模样,很显然,这些孩子们是幸福的!这些孩子的状态才是孩童该有的样子!
上午的培训里,最戳我内心的一句话是:不要让学生遇到你变成灾难。我不禁反问自己,我的学生有没有因为我而变得更好?或者更差?我的学生有没有在我的课堂上感到快乐?亦或者是痛苦?我的学生会不会在若干年后想起我赞不绝口?再或者是摇头怒骂?这个职业真的没有自己想象的那样简单,更不能像现在的自己这样闭门造车,固步自封!我是一名教师,我面对的不是流水线上的产品,也不是田野里有水有光就可以成长的庄稼,是有血、有肉、有思想的生命!我们教书育人,做的是与灵魂碰撞的工作,是影响人一生的工作!怎样还原孩童最真的样子,怎样让孩子在学校中感受到自我突破的快乐,怎样让孩子感悟到生命的美好……嘿,这就是新教育的最终落脚点吧!
不管愿不愿意接受新教育,新教育已经逐渐渗透进我们的日常教育生活中。抬头看见教学楼上醒目的标语“过一种幸福完整的教育生活”,好的,先让自己的生命幸福完整起来吧!