【教育随笔】课堂惊现“打狗棍”

【教育随笔】课堂惊现“打狗棍”

语文课正在有序进行，突然听到一阵“窸窸窣窣”的声音，似乎是撕开胶布的声音。

循着声音看去，原来是李嘉诚同学正如痴如醉，极为专注地在抽屉下面，摆弄着一件东西。当他发现我走到他跟前的时候，立马以迅雷不及掩耳之势，把东西往桌子下面塞去。

但，还是被我看见了。

“拿来，我看看是啥？”我向他伸出手去。

他非常不情愿地拿出来递给我，我一看就乐了：呵呵，用书本纸卷成的圆筒，用宽透明胶布里三层外三层地裹得严丝合缝，上书三个大字：“打狗棍”，并且下面还有几个小字：“李嘉诚  至尊”。

这孩子，真有才！

“李嘉诚，这打狗棍怎么用呀？要不要先给你试试。”我笑问。

他默不作声。

“李嘉诚，你说说，这件事咱们怎么处理？要不要跟班主任说一声？”我征求孩子的意见。

“老师，不用告诉班主任了，我写检讨，把这个棍扔了。”他赶紧说话，生怕告诉班主任。

“好吧，既然你的态度如此诚恳，我就不告诉班主任了，按照你说的，让‘打狗棍’消失，写一份检讨书。”我尊重孩子的意见，重新把“打狗棍”还给了他。

“好的，好的，谢谢老师！”估计他没想到如此轻易就过关了，很是激动。

今天，一封检讨书如约而至，现录下来，以作纪念：

检讨

尊敬的老师：

你好！

由于我犯了一个严重的问题，也因此需要写检讨书向您道歉！

在今天下午第一节语文课，我没有认真地听课，而在那里做小动作，玩东西，造成的不良影响很大。因为我当时在用胶布贴东西，发出的声音十分响亮，使周围的同学无法一心一意学习。我做的这件事情，不仅影响了自己，还影响了周围的人。所以，危害很大，而且，在语文课上不听课，玩其他东西，这不仅害了自己，并且也是对老师的极大不尊重，所以，我这个事情十分严重。

对于这事，我需要改正。

首先，上课应该认真听讲，而不是来玩的。所以，今后，在上课时，我应该认真听课，记课堂笔记，认真思考老师提出的问题。

第二，我不应该影响同学。我玩的时候，声音十分响亮，导致了周围同学一直看我这边，导致了他们无法专心听课。所以，上课时，我不能再做小动作了。需要规规矩矩地听课，当老师让讨论时，再与同学讨论。

第三，我没有尊重老师。在老师的课堂上完，不就相当于把老师当空气吗？（哈哈，比喻挺恰当呀。）这是对老师的不尊重。所以，我应该上课时认真听课，尊重老师。

综上所述，我一定会改正自己的坏毛病，努力进步。老师，向您道歉，并道一声，“辛苦了！”

                          检讨人：李嘉诚

                              2020年1月6日

看了检讨书，发现这孩子认识还挺到位，反思挺深刻。

反之，如果我劈头盖脸训斥他一顿，再告诉班主任，估计他不一定会回认识这么深刻。

适当选择原谅，放过，也不失为一种很好的教育方法！

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