#Catti3级英语笔译综合能力# lesson three

11/17

续昨天的旅游与文化遗产话题

catastrophe 大灾难，大祸，惨败

symbiosis 共生，合作关系，共栖

context 环境，上下文

provide motivation 提供动力

insofar 在...的范围下,在...的情况下

limit on visitation 限制旅游人数

hinder its expansion 阻碍其扩张

five key tourism market segment 五个关键的旅游市场部分

present an increasing challenge in terms of managing visitor flows to cultural sites 不断提出挑战就控制文化景点的游客量而言

promote/develop cooperation can facilitate achievement of this objective 促进/发展合作以促成实现这一目标

persue well-managed 追求管理良好的

oppose specific measure 反对具体的措施

in specific setting 在特定的环境

minimize its negative impact 最小化负面影响

host community 老居民,原有居民

the built and natural environment 构建的和自然的环境

limitation,assumption,definition in the context 在上下文中，在大背景中的限制假设及定义

overlap 重叠,重复,与...同时发生

such that issue 这样的问题

the involvement go beyond 参与度超越...

component of economic development 经济发展的组成部分

justify 证明

performing art 表演艺术

tangible 有形的

recreational 休闲的

It can be and often is 

organize an effort  筹划努力...

lastly 最后

---

大降温的天气,宅家学习的动力会更强吧~~