卓越密码:个人知识体系构建培训提纲
该课程以《卓越密码：如何成为专家》为基础材料，主要讲述高效学习方法和个人知识体系构建的过程，并通过现场练习的方式使学员掌握形成知识体系过程中所需要的能力。
建议上课前已阅读过《卓越密码：如何成为专家》。当前该课程主要以内训方式组织。
由于课程覆盖内容较多，部分内容日常工作和学习中思考较少，所以最佳时长为2天时间。在课程中通过完成任务的方式进行学习和练习，能达到较好效果。
同时，我们也提供了半天和一天的讲座版本，可以启发相关人员。
培训专家：
田志刚，知名知识管理专家、KMCenter主任、KMC知识管理方法设计者、《你的知识需要管理》与《卓越密码：如何成为专家》作者。
培训对象：
资深的管理者和员工，最少工作时间超过5年以上。
热爱学习、善于思考、有上进心的知识工作者。
职能和专业不限制：管理、技术、运营人员。
课程形式
课前预习与思考：确定课程后，将收到KMC所提供的课前预习资料与思考问题包，开始自学；
2天集中面授上课：上课需携带笔记本电脑，涵盖理念、方法、案例和训练。
微信群学习研讨：在课程后在“构建知识体系群”进行在线研讨；课程结束后一个月内，可对学员的具体问题进行指导。
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建议课前阅读该书
“卓越密码：个人知识体系构建”培训课程大纲
第一部分：基础概念
数据、信息、知识、大数据
知识的层次性：四个层次知识分类
工作岗位学习与学校学习区别联系
互联网下的学习方式变革
深刻理解知识体系
第二部分：高效学习方法
真正会学习是什么体验：5个维度
互联网下的高效学习方法
知识输入-处理-输出模型
不同层级员工的知识获取模型
专家型学习（ExpertLearning）方法：学习一篇文章、一本书
如何从实践中学习
掌握知识：会做、能抽象成套路
如何做到持续学习
基于任务、项目、问题的学习
持续学习的动力机制
第三部分：从互联网获取知识
知识的消费者-用别人的知识解决你的问题
拒绝“看”互联网，学会用互联网
建立你的知识渠道框架
将你的问题转化成对于知识的需求
用互联网获取相关信息和知识，构建出解决方案
基本能力：一个领域、一个企业、一个行业、一个人
案例分析
第四部分：知识体系构建
知识点-知识域-知识体系
知识体系构建中需要的思维方法
归纳概括、分类、概念思维
框架思维构建知识框架
知识结构与体系构建：概念能力与知识关联
知识关联
知识图谱-找到学习方向
知识遍历-查漏补缺
注：每一部分都设置相应的思考和练习题目，需要学员现场进行分析，并能够生产出对于岗位有价值的内容。
联系我们：
如果贵机构有相关的需求，请联系顾强先生。
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讲座：互联网下的高效学习方法/个人如何建立自己的知识体系和结构
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