占座位
今天刷了沈腾马丽的小品《占座位》,笑点满满,却也令人深思。
小品一开始就是几个家长为了占一个中心位置而闹得不可开交,互相薅头发,谁也不让谁。
然后沈腾一进来,好心相劝,把教室里的座位分为距离老师最近的学霸区、中间位置的休闲娱乐区、以及最后一排的养老区,甚至还有与其他同学有点距离的隔离区。
沈腾看似是给之前吵闹的各位家长分析利弊,找到他们孩子适合的座位,实则是想把靠近老师最近的学霸座位留给了自己儿子。等到大家发现他的小算盘后,大家在谴责他的同时,纷纷说不出自己的不容易。比如,马丽老公,白天做饭洗衣服,晚上教肚皮舞,再比如沈腾自己,一天打三份工,穿的是最便宜的掉色的衣服,晚上就像一只蓝精灵趴在沙发上,忙得连儿子的面都难得见上一次。
最搞笑且据有讽刺意味的是,老师打电话给沈腾,沈腾才知道自己儿子已经三年级了,而自己还在二年级教室里为他争座位。
此小品的爆笑金句,我就不一一列举了,但它影射了当今社会两个热点。
第一个热点,35岁的老大哥有个8岁的小弟,这估计是他的老父母亲为了响应国家号召不顾自己年纪大了而生了二胎,而想法也跟大家的一致:为了防止老大孤单寂寞冷!看这个目的,都是为了老大着想,可是等到老二出生后,有几个老大不是深感失孤独受冷落,那父母的初心是不是被忘了个干干净净?早几天看过简友一篇文章说的是为什么二胎格外调皮活跃些,她总结出原因主要是父母更愿意满足孩子的欲望,总想着补偿,其实个人觉得让父母感觉亏欠的肯定是大孩,可是为啥补给二孩?
第二个热点肯定是教育。
今天的社会,每个家庭对教育的投资绝对占比在百分之五十以上,起早贪黑甚至打几份工都是为了把孩子送进最好的学校,最受老师待见,以后最有出息。其实,这样的想法,与其说是爱孩子,不如说是功利性十足,不是有句话说“教育是最好的投资”吗,这就是功利性比较明显的体现,而多少父母在这里口号下被带偏。由此出现的现象就是:既然是功利性的,在投资后就不允许出现残次品,不太愿意接受孩子的普通与平凡,总感觉自己做出了很多牺牲,花巨资去辅导,一天三份工,孩子却还在隔离区,怎么也接受不了现实,然后看孩子各种不顺眼,总觉得孩子让自己丢了脸面。但,从来没有想过,读书首先需要的是天份,古话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”。另外,父母真正关心孩子本身的有几个,大部分关心的是分数,就比如最近很火的沈腾马丽拍的电影《抓娃娃》,就是操控孩子的一生,而父母还来一句:我们都是为了你好!可是不是孩子所需要的?
同时,学校里的分层次教学也是影射之一。古代圣人孔子提出“因材施教”,几千年来都被大家接受,可是当今社会是,谁都不承认自己孩子是天资愚笨的,如果是普通班,想方设法都要调到冲刺班,如果是冲刺班,那就还努点力,争取进入精英班,这其中有用资金的,更有用权利的……最后导致无法控制。于是,干脆不允许分层教学,大家都一个起点,一起熬,吃不饱的去辅导机构,消化不了也去辅导机构,哈哈哈,在另一个领域又开始功利性的卷!
唯独忘了一句:孩子需要的是陪伴!要静待花开,不要拔苗助长!