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给孩子讲故事,要这么讲

2018-12-28  本文已影响2人  穿prada的女王

      给孩子讲故事,这还不简单,把书上的,电视里的,看到的,听到的,说一遍不就完了。

      可没有你说的那么简单。

      不过也没有我说的那么神秘,看看我怎么讲的。

      一直没有忘记12月24日平安夜的那天,圣诞老人把礼物送到了家里,宝宝开心高兴的样子。

      晚上,我就给宝宝讲了这么一个故事:

      从前,有一个小盆友,他的名字叫**(我家宝宝的名字),他的妈妈在超市里帮他买了他特别喜欢得玩具,是什么呀?(在这里,我故意留个问题给宝宝接应,我没有直接说出来,这种互动非常重要。)

    “飞机”,小宝宝马上开心地回答到。

    (我接着讲我的故事)对啊,这飞机小盆友可喜欢了,可是,他的妈妈带他去做公交车的时候,飞机忘了拿下来。

      于是,小盆友着急啊!我们就开始打电话,打电话给谁啊?

    “猪爷爷”,《小猪佩奇》里的。

    啊,小盆友给猪爷爷打电话,我就接下来做出一副打电话的样子:

      猪爷爷,你好。(这个时候小家伙认真听我打电话)

    喂,你好,请问是哪位啊?

    猪爷爷,我是汤圆小宝宝。

    啊,是汤圆小宝宝啊,请问你找我有什么事吗?

    呜呜,猪爷爷,我的飞机玩具不见了,请问你看到了吗?

    哦,对不起,我没有看到啊!

    (这个电话打完了,我们又在想给谁打电话,后来我们给猪奶奶,波利,猪爸爸,猪妈妈还有乔治,恐龙,佩奇,……)

    最后,我们就打给了圣诞老人!

    我就又扮演圣诞老人接电话的声音。

  喂,请问是哪位啊?

      圣诞老爷爷,你好,我是**。请问你看到我的飞机玩具了吗?

    啊,哈哈,是你啊,你的玩具飞机在我这里,我平安夜的那天给你送过去好吗?

    小家伙突然从被窝里跳出来,开心地喊:哦也,我的飞机找到了,我好开心啊!

    我把宝宝拉进被窝后,又开始讲故事:

    平安夜的这天,小宝宝和妈妈吃过晚饭,在看《小猪佩奇》的电视,这个时候,妈妈接了一个电话:是圣诞老人!

    小宝宝跑出门去,圣诞老人来了,还带来了小宝宝喜欢的妈妈买的飞机玩具(我故意多说一些词汇在句子里,让孩子在潜移默化中去学习,积累生活中的句子,词汇)

      最后呀,小宝宝终于拿到了他的玩具,开不开心呀?

    小家伙马上回答到:开心!

    就这样,一个小宝宝和圣诞老人的故事讲完了,其实,这是生活中发生的真实事件,把这些融入到故事当中,用孩子周边熟悉的人,物,让孩子自己在故事中其乐融融,乐在其中,也是孩子懂得去记忆每天发生的事情,用不同的方式去表达出来。

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