读屏与读书二
读屏与读书并未泾渭分明，其中的界线需要自我把握。
——题记
昨日写下点文字，意犹未尽。恰巧今日读屏刷到一张图，审视一番，思索一二，觉得能把读屏与读书谈得更透一些。
读屏与读书二
图片的制作者不可考，能看图就发笑，估计也需要个初中文化水准。制图者把中国古人的名或字音译为英文名，用英文发音读之，颇为生动传神。但大多数人也就笑到此为止，没有真正读点书，怕是看不出其中一些深层的笑点。
读屏与读书二
例如王安石字介甫，北宋著名的政治家、文人，唐宋八大家之一。把其字介甫音译为Jeff，除了音近，和其性格也颇为符合。提到Jeff，我第一想到的人是原火箭队教练杰夫.范甘迪，姚明在火箭队效力时，这半秃的家伙经常在场外指手画脚。印象里，Jeff这个名字意味着执着、强硬、书生气足。回到历史中，王安石确实就是这样的人。他一生的对头司马光这样评价他：“人言安石奸邪，则毁之太过；但不晓事，又执拗耳。”
“不晓事”、“执拗”，Jeff给人的感觉也是不太通情达理，太过坚持自我。
所以说，读书，读书读到一定程度，脑海中的一些点就会关联起来，进而引发一些思考。虽说人类一思考，上帝就发笑。但人类不思考，又哪里来的上帝呢？
这个制图者不知是不是有意为之，图片中又把王安石的大名音译为Vans，这真是让人啼笑皆非，反讽性十足。
王安石？Vans？
王安石潮爆了？
王安石挑战极限？
王安石街头嘻哈？
文化的差异与冲突在这个翻译上展现得淋漓尽致。（制图者居然还给我们安石兄穿了件Vans经典T恤）
写到这里，罗列一下有如上思考需要了解的知识点：
第一、大致了解王安石的为人与功绩。
第二、了解Vans这个品牌的起源与文化内涵。
第三、玩味其中的中西文化
了解王安石，基本还是要靠读书；喜欢Vans，了解美国街头文化，年轻人基本是通过读屏；玩味比较中西文化，这个鬼知道靠什么。读了点书，可以思考研究下。不读书，只能凭着感觉走。
我很羡慕一些感觉很好的人，他们不读书也能把一些东西玩得像模像样，但他们不太会表达，很难再突破。就好比棋王中的王一生，下棋是绝了。但要谈吃、谈棋中的道，还得拉着“我”。
我特别担心现在的孩子太多地读屏，摄入的知识都比较细碎，不成块，难成体系。
我非常担心现在的孩子不能安静读书，不能读一些大部头，在恢弘的文字中看到自我的渺小。
我极度恐惧现在的孩子就这样读屏长大，他们会认为拿着手机就知道了一切，所以他们不思考，只搜索。但他们搜不到答案时，甚至他们不知道如何去搜索时，该怎么办？
读屏与读书二
看到朋友家里没有电视墙，客厅里摆放的是大大的书架和宽宽的书案，我好生羡慕。
