关于硬实力和软实力的思考

几天前收听吴军老师的专栏，听到一个概念，叫做“硬实力”，非常震撼，并且脑子里涌现出了许多的反思。

常常听到有人谈论应试教育的弊端，谈到它如何阉割掉孩子们的创造力和好奇心。但是应试教育体系本身，也在培养一种能力：一种硬实力，在这里指的是考试能力。

对于硬实力，我的定义是：形成肌肉记忆的，可以精进和能够参与高强度竞争的能力。

比如对于程序员来说，编程能力就是硬实力；对于文字工作者来说，写作能力就是硬实力；对于教师来说，有效传递知识的能力，就是硬实力。

那么什么是软实力呢？软实力就是不能直接提升竞争能力，但是长期来看对个人成长有极大帮助的能力。

比如对于文化的理解，对于别人的尊重和谅解的能力。

硬实力和软实力，有什么关系呢？

硬实力提升了，软实力自然会提升；而软实力提升了，却不一定能提升硬实力。而且从参与竞争的角度来看，硬实力更有价值，因为这是短期内直接起作用的实力，很有用的实力。

中国目前的情况，就是属于硬实力驱动软实力发展的实例，硬实力在于经济实力和制造业的发达与强大，而软实力不足体现在文化底蕴上，显得有些浮躁。不过没关系，随着人变得越来越富有，这些不足会改变的，会变好的。

碰巧，今天和教操作系统的老师聊天，他提到“一切软件都是可以通过硬件实现的。”

看吧，知识之间是相通的，实在迷人。

提升硬实力，软实力终究能够提升起来。

不要着急，慢慢来，一点一滴地提升硬实力。