2020.12.1 谈作业

说到作业，每个人都或多或少有自己的看法，关于学生当前的任务是什么？值得思考。

是每日要写的作业？还是认真的学习？孩子们每周的作业情况都差强人意，且书写的并不完善。思考背后的原因到底是什么？家长不管不问这是很大的一方面，另一方面就是学生的自我学习动力太弱，几乎没有主观能动性，除了玩，游戏等等。

作业是写给谁的？当然是自己，检查自己一日得失的有效途径。

对于一群差生来说，作业更是头疼的要死，能不能用心付出真的值得推敲。

今日下雪异常兴奋，来日呢？不能够坚守自己的那份初心，终究抵不过岁月的碌碌无为。

阅读的时候最安静 也是安静的时候