妈妈说婚姻育儿教育

孩子,我拿什么来弥补你在家庭中缺失的爱?

2018-03-31  本文已影响0人  小米炒豆

入园子工作一周了,真是累并快乐着。园里有小中大三个班,每个班我都带了两天,其中有三个孩子,给我印象很深刻。

先来说说小班的小城,今年四岁,从记事起就没有爸爸的陪伴,他的妈妈没有告诉小城爸爸到底去哪里了,为了什么事才被惩罚。却直接告诉小城爸爸去世了,幼小的心灵里得有多么失望。

假如小城妈妈告诉小城,爸爸是因为犯了错,才被法律惩罚的,所以你要听话好好学习,等你长大了,就会见到爸爸,给小城一线希望,有个上进的动力,孩子会不会生活的轻松点呢?面对同学们的爸爸妈妈都在一起的时候,心里的承受力会不会好一点呢?

中班的小凯五岁,每天来上学,大大的书包里总是满满的玩具,故事书。导致孩子根本不稀罕和其他幼儿在园里玩耍,他想要什么家长就给买什么,在家里自己的,到了园里依然在玩自己的,谁拿他的玩具他就打谁,自我的意识非常强烈。

老师要求孩子们尽量不要带自己的玩具,要带的话也要和其他小朋友一起玩耍。小凯妈妈每次送小凯还不忘嘱咐老师,一定要让他多学习,多哄着点。老师们也都尴尬的笑笑。

人常说孩子是自己的,什么问题都托付给老师,作为家长是不是有点不太合格呢?一个好老师能管好你的孩子几年的时间,会教育的家长才是孩子一辈子的老师。教育好自己的孩子,难道不是你一生最重要的事。

最后说说大班的小名,昨天他妈妈又打电话来说孩子,怎么还拿别人的东西放在自己书包里。我都打了他一顿了。孩子靠引导。老师们苦口婆心的教育孩子,说借了别人的东西一定别忘记还给人家,希望他自己主动还回去,或许一时没忍住又拿了别人的东西,但是彼此建立的信任,希望在你的家庭里继续。当然,老师也不能保证你孩子一生的品行,毕竟家庭的潜移默化最关键。

人各个方面的成功与否,品行道德最重要。老师只是疏导孩子不好的习惯,引导孩子往好的方面发展。而作为父母的你们却是孩子一辈子最好的榜样。

培养孩子知道真善美,养成良好的生活习惯,自己的事情自己去做。有条理的学习生活,孩子不会感到累。而不是强迫孩子去做什么。逆反的孩子多数是父母没有给他们足够的关爱。

作为家长陪伴的时候要专心陪伴,不能孩子写作业呢,你却在玩手机。

孩子在读书,你却在看电视,你还要求孩子专心学习,这样时间长了,孩子会对学习有厌烦心理,从而造成叛逆。

培养孩子爱读书,养成阅读的好习惯。

很多父母都只是向老师埋怨指责,为什么自己的孩子不爱写字看书,往往忽略了,家里是否有个能安静读书的环境。你们自己是否爱看书呢?孩子的兴趣是从模仿开始的,两三岁的孩子总是喜欢跟在比他大的孩子后面,孩子是在自己模仿大孩子怎么玩耍学习的。

和孩子说话,要考虑孩子的承受力,别让他太压抑。太过则就只有两种结果,一种是自卑,另一种是表面什么也无所谓,其实内心十分渴望被关爱,行为上就十分出格。

爱孩子要有度。孩子要长大的,不能总是依赖谁,社会是所大学校,要放手让他去学习生活,几岁的孩子都十分有主见的,家长不用过分担心,同伴之间相互学习影响最大,学会与其他同学交流,也很重要。

管教孩子要找方法。不能以家暴遏制孩子的暴躁叛逆。让他自己去做主,自己的错误自己去改正。给他留点小小的自尊。或许下一次就好了。孩子的性格也是在不断的自我修复的。也会随着环境的改变而改变。

总之,每一个孩子都是一棵美好的生命之树,让我们共同用心总爱去呵护他成长,直到他自己能撑起一片蓝天吧!我们就放手,静静的欣赏他好了。

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