语文主题学习策略

主题学习策略(二十五)

2020-10-08  本文已影响0人  陌上杨
整合的课型

整合的课型

随文识字课

1.随文识字课的意义

随文识字课就是一边学文一边识字,字不离词,词不离句,句不离篇。将识字任务贯穿于课文的学习中,不断提高汉字在学生头脑中出现的频率。

2.随文识字课的基本模式

(1)初读课文,识记生字。

(2)精读课文,理解字义。

(3)巩固识字,拓展延伸。

2020.10.08

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读