2岁孩子不会说话不是“贵人语迟”，3招训练提升语言能力

今天有个朋友电话里聊到家里二宝，说2岁了还不会说话，强调了“孩子什么都懂，就是不会说话”。

孩子2岁了，还不会叫爸爸妈妈，怎么办啊？

每个家长都期待，孩子开口说第一句话。

如果孩子迟迟不开口说话，宝妈宝爸们很是着急。

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可能是过度溺爱在“惹祸”

孩子之所以这样，正是家长的有求必应让孩子“懒得”说话，从而导致语言发育迟缓。

无条件回应孩子的需求，让孩子建立对养育人的依恋。

但对于正在学话期的孩子来说，此举动反而不利于语言沟通和表达能力的锻炼。

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家庭环境造成宝宝语言发育迟缓

造成儿童发育迟缓的原因非常多，像这种情况属于家庭环境因素造成的。

在语言发育过程中，某阶段会出现暂时的落后，医学上称为“发育性语言发育迟缓”。

他们大多能听懂大人说的话或部分照指令行动，但说话较少或较晚，而且词汇量的掌握也不及同龄孩子的水平。

这主要是缺乏语言表达环境的刺激、引导，孩子没有语言表达的欲望。

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该如何训练提升孩子的语言沟通表达能力？

孩子的语言敏感期一般是0-3岁，在语言敏感期进行恰当的引导，对语言发育将会有很大的提升。

家长可以按照以下方法对孩子进行语言训练：

1.语言环境刺激：

给予孩子足够的感官刺激，鼓励和引导孩子用嗅、触、听等多种感官去认识周围的事物。

从2-3个月孩子与养育人可以互动以后，每天给孩子大声朗读绘本，培养孩子的语言能力。

2.玩乐中训练：

平常可以与孩子一起做一些提高发音技巧的小游戏，既锻炼孩子的发音能力，也可增进亲子关系。

唇部力量训练：引导孩子噘起嘴做亲亲游戏。

舌肌控制训练：给孩子喂吃海苔或果泥时，将食物涂抹在孩子的唇部四周，让孩子用舌头去舔，锻炼舌肌。

气息训练方法：与孩子一起吹泡泡水、吹蜡烛等，锻炼气息运用能力。

3.多与孩子沟通互动:

当孩子指认物品时，家长需要发出相应的“名词”命名，经过“一问一答”的交流方式，让孩子的语言能力逐步提升。

家长一旦发现孩子存在语言发育迟缓，尽早至专业的医疗机构进行全面的检查和评估，早发现，早纠正，尽早恢复孩子的语言表达能力。