“Yes,I can”——留守儿童抗逆力成长小组

    为了培养的留守儿童的抗逆力，增强组员应对困难、挫折和逆境的能力，迎接更美好的未来。2018年4月中旬，XXX未成年人社会保护社工站在xxx镇xxx村开展一唱以“Yes,I Can”为主题的留守儿童成长小组活动。
    本次小组活动共5节内容，服务对象主要是XXX镇XXX村的留守儿童。活动第一节主要向组员介绍小组活动的主题和内容，让组员初步认识困境和抗逆力。在小组活动中，社工通过“诺亚方舟”、“坐地起立”、“手解千千结”等游戏让组员去体验困境和解决困境的过程，让组员在困境中学会树立正确的认知，学会耐心地去解决困难，并播发励志视频培养组员面对挫折的承受能力，最后在游戏中让组员亲身体会到克服困难带来的成就感，增强组员克服困难的信心。
    在小组过程中，组员表现非常积极。这次小组活动，提高了组员对自身的认知，增强组员克服困难的信心，培养组员的抗逆力，让组员在今后的学习生活中正视困难，学会寻求身边的帮助，迎接美好的未来。

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