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d16.17记忆术 14小阿姐 5-13.14

2019-08-01  本文已影响8人  小阿姐菲菲老师

概述:5-13创造➕加工,并将静态物⇒转化为动态图

各种eg✓全会

5-14万物皆桩

之前:讲过什么是桩子➕如何发散桩

现在,桩子分为2个:

1,先前有的。

2,随机制作。

eg第2个行政的举例再看一次。❤❤❤

其实就是,题目➕内容⇒桩子➕创造想像画面

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