20171207土耳其凯末尔革命

金华市青春中学，来自宁波曙光中学周老师的课

    学生入座，课前准备。播放音乐。

视频观看

      通过视频，了解为什么土耳其帝国会衰落？通过一个历史人物凯末尔来认识。固步自封，缓慢瓦解，快速瓜分，完全衰落，帝国崩溃不复返。出示图片，<被列强瓜分的土耳其>及文字资料，战争漩涡中的土耳其-  设问，当时土耳其的首要目标是什么？通过年代尺，理清历史脉络。

小组探究内容呈现 经济改革组

城市风貌的改善。

文化改革组

文字上，进行改革，文盲率下降。

社会生活组

妇女地位的提升，如女性帽子穿戴的变化。

政治改革组

政教分离，颁布宪法。

原来一个内忧外患的国家得到发展，不得不再提这个人物-凯末尔。

再次对比两国

走向复兴之路。

结合当下我国国情

我国发展道路的选择。

本课板书

板书梳理，结束新课。