班班有读第九期高段《黑木头》1--3天阅读

快乐暑假共读开启 亲子共读

大家好，我叫刘瑞涵，来自新疆库尔勒市第一小学四年级。

我的家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们全家人崇尚快乐读书。我们的读书口号是：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长！

内容简介

亲情、守护和陪伴，对每一个人都弥之珍贵，那温暖和爱将抚平所有的疼痛。

作者感言

贾平凹评价：《黑木头》是诗人写的小说，耐人寻味，孩子目光里发现动物的孤独，小狗眼睛里看见人间的善意，生灵间的理解和爱融合在城市的夜色中，令人心动。

作家张炜评价：这是一条城市流浪狗的传奇故事，是悲喜交加，感人至深的心灵之歌！我在少年热泪闪烁的眸子中，读到了人类最引以为傲的仁慈与挚爱，还有不同的生命之间丝丝相接的痛感与热望！一部救助书，一首婉叹诗，一条激越奔涌的爱之河流。

作者简介 阅读计划表

任何事情预则立。按照计划单，根据自己的时间合理安排，每天读一点，每天进步一点。

第一天阅读

夜幕降临，童童妈妈带着童童和小狗米尼去看望生病的外婆。在路过学校门口的时候，米尼首先发现了藏在灌木丛中的流浪小黑狗。

来到外婆家，外婆的病已经好多了，但是她不喜欢小狗跳上床，外婆还交代不让妈妈多花钱。天下父母最心疼的就是自己的子女。从外婆家出来，妈妈把剩肉用纸包好给小黑狗吃，善良的妈妈与童童一样，对所有小动物都有一颗博爱的心。

第一天导读清单

根据导师团提供的导读清单，认真完成每一天的阅读。

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第二天阅读1

回到家的童童和妈妈一直都牵挂着那条小黑狗。妈妈为小黑狗送去很多食物，在学校门口，童童和妈妈遇见一对中年夫妻。这对中年夫妻告诉童童小黑狗的经历。原来小黑狗的主人是个老太太，孤独地去世后，小黑狗被麻将馆老板收养，老板却因为小黑狗碰了客人的脚，就天天打骂它，不给它吃的，把它关到笼子里，逃离牢笼的黑木头再也不相信人类。童童想让米尼先去接近黑木头，但是没有成功，黑木头不愿意和米尼交朋友。黑木头这是受到了原主人多大的虐待啊，这种伤害让它连同类都不再相信。

第二天阅读2

来到外婆家，童童告诉外婆自己知道一百多种狗的名称、种类。阿外婆的嘴里只有对狗的贬义词。就“狗金贵还是人珍贵”这个，观点，外婆和妈妈好像生了气。原来外婆年轻时被疯狗咬过，所以她内心里非常排斥狗更加讨厌狗。外婆想变成一只狗，天天有人陪伴、有人呵护。看样子要化解外婆对狗的讨厌之情，不是一天两天就能做到的。

第二天阅读

我也知道很多品种的狗，画技不好，上图2条狗。

第二天阅读

按照导师团提供的导读清单，认真完成当天的阅读。

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先救谁

当天夜里，童童做了一个奇怪的梦，外婆和黑木头都掉进了水里。醒来时爸爸就回到了家。爸爸是船员，两三个月才回一次家，童童最喜欢爸爸给他讲故事。妈妈告诉童童，如果人和狗掉进水里，肯定是先救人，因为狗可能会游泳。爸爸告诉童童，狗是有灵性的，黑木头肯定是个特例。妈妈、童与爸爸一起去看外婆，顺便给黑木头送吃的。小时候的男孩子，第一崇拜的就是爸爸，觉得爸爸无所不能。

爸爸的狗故事

来到外婆家，爸爸讲了四个关于狗的故事。有牧羊犬为主人购物，却得不到主人的善待；有唐朝时候的老狗让善良的主人过上富裕的生活；有晋代的大文豪陆机的狗送信的故事；有忠贞不渝独自守在画家床前的狗。爸爸还真是一个哲学家呢，他的话：对狗的评价都是出自人的好恶标准。正是因为狗不辨善恶，被恶人利用其忠诚做了很多坏事，所以留下了很多关于狗的贬义词。

第三天阅读

按照导师团提供的导读清单任务，认真完成当天的阅读。

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