嘘！你的孩子有个小秘密

跟你讲个恐怖的故事：你家孩子有秘密了！

看着这句话可能很多父母都会心里一紧，“天啊，什么时候？什么秘密？我怎么不知道？”

很多家长只要一想到，孩子对自己开始有了秘密的时候，就会特别容易焦虑，总感觉会有什么不好的事情要发生，总是会千方百计的想要知道这个“秘密”，甚至会在这个过程中伤害孩子也在所不惜。

但秘密对孩子来说，真的是不好的事情吗？很明显答案是否定的。

我们都知道一个刚生下来的宝宝是没有秘密的，年幼的孩童也没有秘密，他们的想法和心事很容易显露出来。

1、那儿童是从什么时候开始有秘密的呢？

其实从他们开始玩捉迷藏游戏开始，他们就有秘密的最初始体验了。而就是这体验，让孩子更清晰地意识到了自我与他人。

然后随着孩子的成长，我们会发现孩子逐渐有了秘密。比如说会把家里的遥控器藏起来，然后一脸兴奋的看着你满屋子找。

但孩子最初虽然拥有秘密，却不能保守秘密，我们成年人很容易将他们的秘密套出来。比如你跟他说，你跟我说遥控器在哪里，我帮你保守秘密，然后我们让爸爸找好不好，他们很容易就把秘密告诉你了。

但当孩子再长大一些，情形又有些不同了。尤其是青春期的孩子，他们会拥有很多自己的秘密，这些秘密有些是写进日记本里，谁都不让知道的；有些是可以和朋友分享的，但却很少有能与父母分享的秘密了。

这个时候对于父母来说，就会特别焦虑：“我的孩子怎么了，他以前可不是这样的，什么事情都跟我们说！”

面对孩子的沉默和不愿意交流，父母会变得紧张兮兮，所以经常会在孩子不在时候溜进孩子的房间，悄悄打开孩子的抽屉，翻看孩子书包，想了解孩子究竟有什么秘密。

这个时候如果被孩子发现了，那孩子和家长一场激烈的冲突就在所难免了。

父母觉得他是为孩子好，而孩子觉得他们是在侵犯他的隐私。

2、那拥有秘密对孩子意味着什么呢？

首先是意味着他萌生了自我意识，开始成长，走向独立了。

在孩子没有秘密的时候，只生活在一个世界中，那就是他自己的生活世界。当孩子拥有了秘密，他的生活世界就一分为二了：一个是自己的内心世界，另外ー个是外部的世界。

所以，从某一天开始，他们猛然发觉，除了一个与他人共享的世界以外，他们还有一个自己的世界时，他们就体验到了自我。所以当他们隐藏秘密（比如说一件事）的时候，他们实际上是隐藏的自我。

其次是能让孩子学会处理人际关系，加强了孩子与周围关系的有意义联结。

因为秘密很难被隐藏起来，一不小心就容易暴露出来。从某种意义上说，秘密的保守或分享，可能会扰乱或构建人与人之间的亲密关系。

我们有时需要很好的保守秘密，必要时也会与他人分享秘密，这样说来，学会处理秘密就是学会处理人际关系。

而且我们一般会认为秘密存在于我们的心里，殊不知秘密通常展露在外面。因为它一定与外面的某个人或某个人的某件事有关系。

由于有了秘密，关系才得以存在，所以，秘密是与生活建立有意义联系的前提条件。

所以当孩子没有秘密的时候，父母很开心。孩子有了秘密，父母也不必担心。

3、那对于孩子有了秘密，我们成人应该如何处理呢？

首先我们需要认识到，孩子开始有了秘密，就开始成长，走向独立。有秘密意味着有了独立的意识。能保守秘密，而且又能够与自己最亲的人分享秘密，这更是成长和成熟的一个表现。

理解了这些之后，我们就知道了，当孩子有了秘密的时候，我们需要尊重他们，给他们足够的私人成长空间。

所以机智的父母会关注孩子对秘密的体验，知道什么时候该去倾听，什么时候又该有意地不去理会。

其次是我们需要注意在儿童成长的过程中，虽然尊重孩子的秘密或隐私是必要的，但监督或控制，在教育上也很重要，这两者都不可或缺。

“看住”孩子是成年人教育责任感的基础；留心孩子的异常，是成人指导孩子发展的方向。所以我们也要在这个过程中及时关注孩子的情况。

总的来说，秘密是人成长的一个关键方面。我们作为父母经常看到，日常生活中孩子有着许许多多普普通通的秘密。

正是这些秘密让孩子们开始明白和意识到，自己逐渐拥有了内心世界和外部世界，这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感和责任感，以及自主性和人际交往的亲密性。

所以学会去尊重孩子的秘密吧，孩子最终要长大成人，独立生活。秘密的体验就是孩子未来独立生活的起点。

知识来源：《童年的秘密》