百图计划（No.4）

第一次画全图MM

    百图计划（No.4），3A Unit 3 My friend. 因为有了百图计划（No.3）临摹的全图的MM，很是吸引我，才会有这幅出自于我笔下的第一幅全图的MM，所以是必须要记录一下的。同时也想感谢倩倩老师，是在她的课上让我学会了还可以全图MM背课文，当时觉得很高大尚，从来没有尝试过的方法。

    还是想先给大家分享一下我画图的过程和感受，最后再来解说它。

    过程：

    画这幅MM的目标很明确，要全图的。所以看到这篇课文后，第一时间思考了图应该怎么画，画什么图，其次理了一下思路。就这样开始了，最先画的中心图，然后就是第一个主干和分支，最后就是第二个主干和分支。还记得看到Class学生的时候，我是觉得那些小人我画不好，最不会画也最怕画小人了。所以我想用class对应的编码图，但是一想不行会找到class 单词的影子，再想想我的目标，所以还是选择画小人，因为怕画小人所以是留在最后完成的。整个画的过程中也会有一些擦擦改改，但是相比之前的会少一点了。

    还是那个习惯第一遍铅笔，第二遍黑笔，第三遍涂色。也不知道什么时候可以把第一遍给省了，估计还要很久。

第二遍黑笔的中心图 第一个主干的分支，第二遍黑笔进行中

感受：

    画的过程中就是一个感受想把它画好，所以有擦擦改改，某个地方重画也是很正常的。画完之后是开心的，因为相似度以我目前的水平来看还算满意的，最让我开心的就是那三个小人（其实书本上的比我实际画出来的还要小，太小我不会画所以不知不觉就画大了）本来有好几个学生的，我就只选择了3个做代表。还有一个感受就是我和一开始比，在画画上我进步了。

    MM解说：

百图计划（No.4）

    这篇课文的课题是My friends. 关于朋友课文里主要提到了迈克和杨玲，另外课文里也提到了Goodbye。所以两者相结合定了中心图迈克和杨玲说Goodbye。

    分别把Goodbye和朋友做了主干。

    第一个主干是Goodbye，分支分别是：Goodbye Class; Goodbye Miss Li; Goodbye Yangliang; Goodbye Mike.

    第二个主干是friends（因为迈克和苏海是朋友，所以画了他们的图像），第一个分支是Mike说：This is Yangling, she’s my friend. 所以画了杨玲的图像，第二个分支是Yangling说：This is Mike, he’s my friend. 解说完毕。

    不足之处总结：一直在强调这幅图我要全图的，但是会发现第一个主干有个Good 的字眼，其实这个是我时隔一天后再次回看的时候加上去的，当时我忽略了全图的目标，我怕学生说成bye-bye，所以加了个Good 想强调是Goodbye。其实也谈不上是不足之处，因为思维是没有对错的，只有好和更好，有逻辑的也有非逻辑的，以我不专业的角度来评论，还有不足之处的就是涂色部分和线条，颜色不均匀，线条不美观等等。

    收获：

    通过画图我发现了自己的中心图老是会画偏，不能固定在正中心（也有先定个中心框，可是总会画出框）有些图因为中心图的位置实在偏的离谱，只有擦了重画。还有就是太小的图我画的不像也很怕画。

    最值得一提的收获（也可以说感受）就是：真正明白了汪队提倡我们画图写简书的意义，才写到No.4让我发现，其实每一篇你用心画的图都会有一些值得你记录的地方，我真心想把它当成一种习惯，贵在坚持，希望大家监督我。

    百图计划，坚持到底！