【连载】《读书的岁月》写后语

2017-05-15 本文已影响28人清水茶媛

多少年来，一直有一个心愿，写写身边的人，身边的事情；虽然都是平常小事，日常生活；但这些碰到的人、经历的事，在很多次的闲暇中，都会涌入心头，总有想说一说的冲动。特别是对于农村的现状，感叹那些老无所依的父母，一天天失去生产能力，竟然大部分都不敢对已经成家立业，赚钱比自己强十倍、百倍的孩子要求什么？眼看着中原大地，打工日渐形成气候，一桩桩比《墙头记》更凄惨的故事，经常的出现于电视，网络，报纸和现实生活中。另一方面，因为打工大潮破涛汹涌，造成千千万万不得已留守的孩子们；那些留守的孩子，在失却父母关爱，有吃有喝的缺少管教的氛围中逐渐长大，一个个都有着少爷小姐的脾气，却没有一个正常的孩子应该拥有的朴实和善良。在懵懵懂懂中成长，稍稍长大，就在老老少少的打工者穿着光鲜，吹的高兴的带动下，一个个过早地放下书本，早早地走入打工仔行列。这一切的一切，都那么的令人心痛，令人想站起来高声呐喊；可是，一个普通的人，怎么做才能更多的唤醒周边的人，怎么才能真的帮助到那些迷失的孩子？那些无助的父母？

海蓉认为，写一封信，只能针对一个人；找人谈心，也只能一对一服务；就算一次性能对多个，起到一定的作用，放之于社会还是微乎其微的。那么，用什么方式才能达到自己的目的呢？海蓉认为，最快捷、最方便的方式是拍纪录片，是拍电视剧、演电影。但自己是一介凡妇，没有能力、没有机会、更没有足够的钱去做这些事情。那么，自己能做什么呢？那就敲起自己的键盘，用一个个方形文字，叙述自己心中想说的故事吧。恰巧自己的家乡，是人杰地灵、辈出人才的地方，如果这篇文章能被家乡人看到，让孩子们对照自己的周围、自己的父辈、祖辈们那些不同的学习过程，不同的成长经历，造就他们各自不同的人生。通过对比，让孩子们有一个明确的选择，从而热爱上学习，认识到自己一生要走的路，海蓉的功业也就圆满了。更进一步，如果这篇文章能被，让那些已经工作，或者已经出人头地的大哥哥大姐姐们看到，从而思路多转，在自己的家乡继续出现玉举殿爷爷一样的智者，那就更是上上之选。

故事中的人物，或许有生活原型，或许纯属虚构；海蓉第一次拿笔，也许会触犯很多朋友的私隐，在此，万分抱歉。但故事毕竟是故事，请朋友们不要对号入座，海蓉对您的默默支持会万分感激。

翻阅了大量书籍，反复阅读N多过往信件；五个月来，不分昼夜地写写改改；今天，终于成稿，海蓉就大胆放在网上，以期能有一丁点儿劝告人言被智者采用，也就心满意足了。

海蓉想写的文章大体分三部分，第一部分就是以四个女孩的成长过程，通过那个时代女孩子的读书难，一个个能有机会读书的女孩子，大体都经历了什么样的过程，什么样的事情，到她们完成学业的时候，又面临了什么样的选择。第二部分围绕这四个女孩子的成家，以及成家后经历的一系列事情，探讨一下新千年后的婆媳关系，在不同层次，不同收入，不同人群中，都有哪些事情发生；然后再通过这些七七八八的事情，造就一个个什么样的家庭。第三部仍以这四个女子为中心，围绕他们的孩子，进行一些教育子女方面的阐述。因为海蓉不是教育界人士，估计这些都写的比较肤浅，不过是自己以及亲人朋友的实际行动带来的效果而已，再此被海蓉整理成文，请大家有空了阅读一二，或者有一二可取之处，那就是海蓉的万幸了。

海蓉

2015年11月2日