《自卑与超越》文摘

2018-05-23  本文已影响15人  如光影常在

写在文摘前:
我对自己的印象是比起和同学玩,更喜欢看书画画写作的人,神奇的一点在于我也有一定的交际能力而不自闭。喜欢反思自己,也喜欢抱着哲学科学类的书静静地看。对我而言,内心世界的享受总是让我足以忽视外部的事物。23年的人生一晃而过,有过很多思考却都是碎片的。时间总是在追赶着我们。

文摘:
生活的意义在于奉献,在于对他人产生兴趣并合作,只有那些对他人怀有社会情感而又能为人类谋求幸福的人,才能有勇气战胜自卑的限制,从而超越自卑,追求卓越。

人生有三大问题:职业,社交,爱情婚姻。

如果父母天赋很高或很成功,孩子就会自惭形秽,他们会在还没努力之前就败下阵来。如果父母在各自的领域中事业有成,不妨在孩子面前降低姿态,与家人低调相处,否则,孩子的成长势必受到抑制。

我妈总是把关注的终端放在如何使自己成功,总是更多考虑如何获得更大的利益,而从不去或很少去思索我们能对生活奉献什么。

当我们要更好地了解一个人的时候,想考察他是否适合结婚,先观察他对于父母和兄弟姐妹的态度。最重要的是,他以什么样的筹码谈婚论嫁。

决定他思想的并非他所处的环境,而是他对环境的解读。

选择社会地位或教育程度与自己差距过大的人结婚,也是不明智的,这样的婚姻同样没有很好的合作基础。

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直觉—思考型或理解型学习者(NT):喜欢智力挑战,独立思考问题,好奇,关心长期效应;采取有逻辑、有组织、系统的方式进行学习;不需要太多反馈,不喜欢有时间压力;对感兴趣的事情非常投入;喜欢推理,寻求逻辑关系,不断问“为什么”;喜欢通过抽象符号、公式、书面文字和技术性的图解来收集资料。

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