372.发现风景

——素素老师的语文教育叙事

期末考试的作文是半命题作文，要求在“风景”前面填写一个动词，如“发现”“创造”“回忆”“小议”，当然也可以是其他动词。写作不用拧着题目来，给你这些词，选一个就行，最好写的肯定是“发现风景”，不少同学非得另辟蹊径，也可以啊，“走进风景”“收藏风景”“记录风景”等等，你写个“白茫茫的风景”“闪耀的风景”算啥？不知道加了“的”都变成形容词了吗？

发现风景，可以写出层次来：没有留意的地方发现了美丽的风景，美丽的风景中蕴藏着某个人内心的追求，我在自然和人的风景中领悟到了更深层的哲理，得到了精神的升华。

周末日常琐记写了一篇《路边的风景》，似乎预判了期末考试的作文，那么如果要改写成期末考试的作文《发现风景》可以吗？当然可以！

先写个提纲：开头：端午节闲来无事，想去寻找一处风景，给自己心灵暂时的栖息。第一部分：观音山路边有一段景色特别优美，但平常忙于工作，来来往往不曾停留。

接下来抓住几个典型画面描写景色：荷塘、白塔、连绵的山下的支硎山古刹；

第二部分：重点描写：一片菜园和种菜的老人，他休息的地方，如同世外桃源，“结庐在人境，而无车马喧”，老人的勤劳朴实和干净，是对生活的的热爱。

第三部分：对比自己的生活，感悟要善于发现平凡中的美，要对生活始终保持热爱，心灵的自由要像路边的也花一样，即便在没有人看到的地方，也要开得灿烂恣意，这就是生命的价值。

我习惯于用文字收藏风景。一直以为，文字是最能给我带来安全感的，所以我走过的地方，看见过的风景，都要用文字收藏。于别人或许无用，于我，却是我今生今世的证据。