🌴(四班)2019暑期兴成长信息素养提升班第一课总结
2019-07-14 本文已影响145人
青椒助教房靖
🌴(四班)2019暑期兴成长信息素养提升班第一课总结
兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划。
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7月11日(周四)由湖南师范大学教育硕士,何其钢老师为我们带来了《微信小程序的创新应用案例》,我们都会亲切的称他为:王子老师——因为他是王子微课的创始人。
做微课是我们每一位老师的必修课,微信小程序也是我们希望熟知的内容。王子老师今天的课程,为我们教师们带来相当大的福利。
王子老师给我们带来的极简微信技术,真的名副其实,简单方便易学。作为一线老师我真的是受益匪浅,我一定会利用好假期时间潜心研究学会使用这些小程序,并把它们推荐给身边的老师们,让更多人受益。
🌴(四班)2019暑期兴成长信息素养提升班第一课总结王子老师向我们讲了很多微信小程序,共12个可以说收获颇丰,短短一小时,都是我们老师平时上课留作业会用到的实用小程序。
我主要练习了在线奖状制作这个小程序,因为鼓励对孩子们真的很重要,在今后的工作中我会多制作一些奖状,鼓励孩子们积极努力的学习。
我还搜索了“听着我帮忙”。因为我的儿子马上上小学1年级了,感觉这个小程序很实用。赶紧给孩子试用了一下,效果很好。
关于“小打卡”“互加鱼塘”“小年糕”都是我熟悉的小程序了。关于他们的实用性,只要用过的人,都会懂得的。对于其他小程序,我会慢慢的深入了解。
极简技术教育真是一个不错的理念与应用。微信小程序与教育的融合,更让我们这些教师受益很多。小技术大应用,小窗口大世界,小直播大素养。重要的是:免费的,可以无限次回放的课程。无论是新学员,还是老学员,都会收获很大。
本次课程打卡主题
请大家选择今天晚上所学的任意一款微信找程序,分享自己的使用心得和今后在工作和学习中如何创新应用。
本次课程打卡总结
🌴(四班)2019暑期兴成长信息素养提升班第一课总结参加直播的人数达到了8545人,打卡人数6174人。个别学员仍存在昵称不合规范的情况,已提出修改昵称要求。个别打卡内容有敷衍了事、摘抄的现象。但是大部分老师都能根据自己实际情况深刻分析、总结自己的感受、感悟,做到学有所思、学有所得。
本次课程优秀打卡名单
还在评选中……
部分优秀打卡展示
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