那么勤奋的你,为何还是落后?
落后这个词是什么意思?
度娘说:落后是指在行进中落在同行者的后面、不如人,处于较低的发展水平上。
现在我要说落后的是相对值的大小,不是绝对值多少。
在上学的时候,假如一个班有50个人,那么考试考了六十分——及格的分数,过了六十分就不落后了吗?很显然不是这样的。你考了八十分,还落后吗?这可能就不落后了吧?事实真的是这样吗?有一次你考了九十分,那你是落后的吗?
可能会有人说,考了六十分,可能会处于落后的地步,而考了九十分就不落后了,这样去想真的对吗?如果你只考了六十分,而其他人都没有及格,那你是落后的吗?如果一个班50个人,有45个人都考了九十分以上,那你考九十分,难道就不落后了吗?
所以我们要首先明确一个概念——
落后的是相对值的大小,而不是绝对值多少,落后是相对值,而不是绝对值。
怎么理解这句话呢?就像上面举的例子一样在网络还没有那么普及的时候,我们的相对值是比较封闭的。稍微有些努力的学生都能够取得比较好的分数,成绩高的相应的说明了他在那一个班级中处于比较领先的地位。
通过高考考上大学之后会发现,之前处于领先的地位会被取代,主要原因是你比较的样本发生了变化,以前是一个地区的一群人比较,现在是全国各地的优秀学生一起PK,所以你变得落后会大概率事件。
而在互联网极度发达的今天,落后与以往的情形远远不同了,就拿我自身来举例,我比较喜欢跑步,在周围人的身边我算一个跑步达人最快的时候均速可以达到每公里四分钟左右的均速。我已经跑过两次全马一次半马其中厦门马拉松的均速是五分三十,也就是说跑42公里,每公里都用五分5分钟三十秒的速度跑下来的。这个成绩在我的生活圈中算是比较快的,这样的速度不仅不落后,而且还处于领先的地位。然而我进入了在洛阳地区的一个跑马群之后,忽然发现里面的人,才是真正的跑步高手,最快的均速在三分左右让我看到了差距,也感到了特别受伤,显然,在这个群里面我是落后的。
因此落后是相对值不是绝对值。如果样本足够大,那么你处于落后的可能性是非常非常大的。而在未来,机会只留给最顶尖的人也就是说一个,群体内100个人的话,最后成功者可能只是前两个,你不为这个结果感到吃惊吗?
知道真相只是第一步,那么怎么才能尽量避免自己陷入落后的状态呢?在我看来有下面三个方法:
一、打开圈子。
打开圈子就是说你不要局限于自己生活的那一个小小的舒适圈内,当然我们都知道呆在舒适圈里是很舒服的。比如我爱好跑步,身边的人都感觉我比较厉害,如果我只是沉浸在享受别人的赞扬的话我注定没有机会成为真正的跑者。
在网络这个基础设施越来越普及的今天,只要你愿意你总能够找到你想成为的那类人的圈子,敢于打破自己的小圈子,才有进入更大圈子的可能性,而努力是没有尽头的,努力吧少年。
二、找到优势。
其实每个人的时间都是有限的,能够高效利用的注意力也是有限的,所以就要对自己的有一个综合的判断,把自己有优势的点挖掘出来。木桶理论已经失效,现在提倡的是扁担理论,那就说把自己的一两个长处发挥出来,发展发挥到极致,那么你就是一个成功者。
如果乔丹去打乒乓球,那注定是一个平庸者,那么什么才是你的核心优势呢?现在开始思考找到它,然后把他当做自己的优势去打造。这其中一个重要的判断标准就是在做这件事情的时候,你能否感觉到快乐?能否有一种根本停不下来的快感?
三、打磨技能。
落后其实并不可怕,可怕的是知道落后之后还不去行动,自甘堕落。找到自己的核心优势之后,紧接着一步是打磨自己的技能。需要注意的是,在打磨技能的时候一定要平衡好,现实和理想之间的关系。因为你想象当中的样子和你现实中的样子注定是不一样的,有时候会差别特别大。
这时候就需要你对自己进步的速度有一个比较明显的预期和感知。只要能够确保自己是在进步,那么就不要有太多的担心,有一个复利公式是——a=(1+r)n次方,a是未来的你,1是起点,r是每天的进步幅度,n是时间,只要每天进步一点点,那么在时间的累积下就是一个惊天的效果。
如果我们盲目,不去看看外面的世界,那么你永远觉得自己很牛逼,然而只要我们愿意学习,我们都会发现自己永远是落后的。