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孩子的成长只需要恰当地爱

2022-08-28  本文已影响0人  平原雪

世界上应该没有父母希望自己孩子的人生生充满风风雨雨,也没有父母希望自己的孩子一生坎坷不平,更没有父母希望自己的孩子是个只会躲在父母身后的“蛋壳宝宝”。

其实,我们都希望孩子人生的天空永远晴朗,我们都希望孩子人生的道路平坦通达,更希望孩子能够成为顶天立地的男子汉。

要知道孩子长成什么样,会有什么样的性格,甚至是孩子的人生将过得如何都与父母对孩子的爱和保护息息相关。

就如《关注保护须有度——莫让孩子成为“蛋壳宝宝”》文章中讲的那样,父母对孩子的关注保护要适度,父母对孩子过度的关注保护很有可能会让孩子成为没有担当的“蛋壳宝宝”。

因此,孩子的成长只需恰当地爱,不要太多,也不要太少,刚刚好就足够。

01 少担心,放手让孩子去尝试,勇敢地面对问题

很多父母总是担心孩子什么都做不好,或者是担心孩子受伤,什么事都自己代劳,不让孩子自己动手做,不让孩子亲自尝试。

要知道,父母可以给孩子代劳得了一时,代劳不了一世,父母是不可能永远陪伴在孩子身边的。

高中的封闭式生活让新生柳菲儿感觉很沮丧,她委屈地说,她什么都不会做,不知道该如何在学校独自生活。

在家里的时候,我想自己洗换下的衣服,妈妈就会说,你会洗不干净的,妈妈来洗;

我想自己洗吃过饭的碗筷,妈妈又会说,你会不小心摔破碗的,妈妈来洗;

我想吃苹果了准备自己削皮,妈妈又会说,你会不小心割伤自己手的,妈妈来削;

……

从小到大,不论我做什么妈妈都会担心,担心我做不好,担心我受伤,后来我干脆什么都不做了,什么都不去尝试了。可是现在,我离开了家,离开了妈妈,什么都不会做却什么都要自己一个人去做,内心的恐惧让我倍感煎熬。

听了柳菲儿的故事,让我想起台湾著名作家龙应台在她的《孩子,你慢慢来》一书中写过这样一段话:

“这个世界上,所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。”

孩子在慢慢长大,而身为父母的我们却在渐渐老去。孩子年幼的时候我们可以陪伴左右,可是当孩子大了,终究是要离开父母,去过他们自己的生活,有属于他们的世界。

既然我们无法一直陪伴孩子,何不将对他们的那份过度的关注与担心收敛几分,藏于心底,试着慢慢放手,让孩子自己去做决定与选择,独自面对问题呢?

记得我家大儿子小的时候,也属于独生子女一族。那时候的我在乡下上班,老公也经常很忙,没日没夜的加班。

让我们最烦恼的就是节假日,每逢节假日,我们需要加班或者值班的时候,儿子的去处就成了大问题。

到了儿子上小学之后,我们就会让孩子自己做决定和选择,是大清早起床让妈妈送他去乡下的外婆家,还是他自己睡到自然醒后,自己到楼下的公交站坐公交车去大姨家。

可能有人会觉得孩子太小才6、7岁,怎么会知道做选择,还不是大人说了算。实则,不然。

就如我五岁的小儿子,爸爸妈妈忙没空照顾他,他前段时间每天选择去大姨家。上周他姑姑家的大表哥接他去姑姑家玩了一次,他发现姑姑家有两个小伙伴,可以一起玩。

晚上我下班回家,去接儿子的时候,小家伙就告诉我:“妈妈,我明天还要去姑姑家。”

“为什呀?你不是一直喜欢去大姨家吗?”

“在大姨家,我很孤单。姑姑家有若愚和豆豆跟我一起玩。”

“宝宝与他们玩得开心吗?”

“开心啊,他们是我的朋友,我答应了他们明天会过来玩。”

……

很多时候,就是我们那份过度的关注与担心,忽略了孩子的感受与想法。

其实,孩子比我们想象中的要能干的多,聪明的多,也有主见的多。

因此,父母对孩子不需要过度担心,更不要对孩子的事情事事代劳,而要慢慢地试着去相信孩子,鼓励孩子去尝试,去勇敢地面对问题,面对生活的风风雨雨,这样他们在往后的人生路才会走的顺遂平坦。

02 不过分保护,与孩子保持恰当的距离

父母过分的保护,会让孩子像折断翅膀的鸟儿,无法展翅高飞;像水中不会呼吸的鱼儿,无法自由傲游。

还记得那一年,儿子与小伙伴相约一起去公园的广场学骑自行车。

小伙伴骑在自行车上,他父亲扶着自行车的后架在后面跟着跑,只要这位父亲一松手,孩子的自行车就会摔倒。

小姑娘生气地对自己的父亲大吼,“爸爸,你怎么能放手呢?你弄得我摔跤了。”

“好,好,别哭,爸爸不放手,爸爸会扶着,不让你摔跤了。”

于是,广场的一角有了一副和谐的、奇怪的画面。一个年幼的女孩儿在前面欢快地踩着单车,一个已中年的父亲双手紧扶着自行车后架在后面跑,风中流传着女孩银铃般的欢笑声,还有父亲粗重的喘气声。

儿子与我老公在广场的另外一边学。儿子叮嘱他爸爸,等下他骑稳了就放手,不要一直扶着。老公答应了。

第一次老公放手后,儿子摇摇晃晃地骑了两三圈,摔倒了,老公扶得急时没受伤。

第二次老公放手后,儿子又摇摇晃晃地骑了五六圈,也摔倒了,脚擦伤了点皮。

第三次老公放手后,儿子又摇摇晃晃地骑了十多圈,后面也摔倒了,不过他自己及时用双脚踩地没有受伤。

……

不知道是老公第几次放手,儿子已经能骑得稳稳的了,他开心地在广场兜了一圈又一圈。儿子还一边骑车,一边向站在旁边的我们大喊,“耶!爸,妈,我会骑了。我真的学会了。”

“哈哈哈,太棒了!哈哈哈,太好了!学骑自行车也不难呀。”风载着儿子爽朗的笑声,飘出很远,很远。

可能是太兴奋了,儿子乐极生悲,一个不小心摔下了一个小坡,膝盖处破了一大块皮。老公和我看了很是心疼,责怪他太不小心了,太得瑟了。

后来,儿子告诉我,那个小伙伴没有学会车,问他是怎么学会的,向他求取经验。儿子说他告诉小伙伴,就是摔几跤就学会了。

这让我想起老鹰教小鹰们飞翔的故事。

在小鹰的翅膀还没硬,还很孱弱的时候,老鹰就会把自己的孩子叼着到高空,松口让小鹰掉下山崖。

这个时候,如果小鹰不努力挥动翅膀,就会掉下悬崖一摔死,也正是在这种时刻,它的翅膀慢慢地变硬。

千百年来的事实证明,就是鹰族这种冷酷的训练方式,才得以让孱弱的小鹰成长为搏击长空的雄鹰。

可见,保持距离是让孩子成长的必需步骤。

我们可以在行动上与孩子保持距离,让孩子看到目标,找到前进的方向;在情感上与孩子保持距离,让他们身处困境,激励他们想方设法努力寻求自保,破困而出。

03 不溺爱,教孩子有担当,会自保

古人云:人非圣贤,孰能无过?

一个人在成长的过程会或多或少的犯这样或是那样的错误,这是不可避免的。

要知道,每一次错误也都是一次成长的机会。

当孩子犯错的时候,一方面我们应该教育孩子勇敢地承认错误,从错误中吸取教训,总结经验,避免下次再犯。

另一方面,我们要教育孩子有担当,犯下了错误就要有勇气承担后果与责任,不能推脱。

皮皮是个胖嘟嘟的小男孩,是我家之前的小邻居,喜欢来我家与孩子一起玩。

有一次儿子新买了一辆玩具车,一辆红色的公交车,能靠贯力走动,又能播放音乐,车窗和车门都可以随意打开或者关上。

儿子拿着玩具新车去邻居家,找小邻居前面显摆,并与他一起玩。

没过多久儿子哭着回来了,说他的车子被弄坏了。邻居也跟着过来向我道歉,红着不太好意思地说是她不小心把我儿子的新车摔坏了,还问我这车多少钱,她赔。

虽然心中疑惑,我还是说算了,没有要她赔。关上门,我问儿子怎么会邻居阿姨摔坏他的玩具。

儿子生气地说,阿姨撒谎。他去上厕所的时候,皮皮抱着儿子的车子说去叫他妈妈也给他买一个。儿子小便完出来,听到皮皮妈妈说,这车子太贵了,不能买。他走过去,正好看到了皮皮生气地用力将玩具车摔到地上。

“妈,我以后不要跟皮皮玩了。他弄坏了我的车子,还与他妈妈一起说谎话骗人。”

生活中可能会有很多像邻居这样的家长,在孩子犯错后,不是教育孩子承认错误,承担后果,而是替孩子担责。

要知道一个人如果对自己的错误行为都不能负责,就更难对他人负责。孩子现在小,旁人可以不计较,等孩子大了呢?

当我们老了,当我们有一天不在了,又会有谁去替孩子担责?替孩子善后?

里卡尔达.胡赫说过:

“独自承担自己行为的责任,独自承担这些行为的哪怕是最沉重的后果,正是这种素质构成了人类伟大的人格。”

成人要为自己行为买单,孩子亦要教他为自己行为负责。

且不说期望孩子将来成为一个多么伟大的人,拥有多么伟大的品格,最起码我们应该教育孩子养成“一人做事一人当”的习惯。这样的人才得得到别人的信任,得到社会的认可。

我们在教会孩子担当的同时,还要教会孩子自我保护。现在的社会,外面的陷阱和诱惑太多,我们要教孩子理性判断,控制自己的欲望和贪心,避免意外与伤害。

04

很喜欢一段话:

爱他,请别禁锢他,

爱他,请给他自由,

爱他,请为他保驾护航,让他像鹰一样展翅高飞,让他像鱼儿一样在碧波腾跃。

每一个孩子都是父母的掌中宝,每一个孩子都是父母的心头肉,每一个父母都深爱着自己的孩子这是不容置疑的。

为了孩子的明天,为了孩子的将来,让我们收起几分关注,收起几分担心,收起几分爱,珍藏于心底。

我们不过分保护孩子,不盲目溺爱孩子,与孩子保持恰当的距离;

引导他们树立目标,鼓励他们自强自立,激励他们独自解决问题,战胜困难;

教育他们知错就改,敢担当。

相信我们这份恰当的爱,会让孩子从容自信,勇敢坚强,让他们快乐地生活,幸福地享受美好人生。

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