2020-12-27

2020-12-27  本文已影响0人  半分闲静

宾夕法尼亚大学心理学教授安琪拉•达克沃斯曾说:在孩子的教养过程中,若一直信赖于外部评价或物质奖赏来产生成长动力,其本质和训练马戏团的小猴子并无差异。

培养孩子坚毅的品质,塑造其内驱力,一定要关注孩子的“内心”动作,而非仅仅是表象动作。

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