读《用生命润泽生命》有感
读书积累,增加生命的厚度。第一次见到她,才明白读书和写作可以成为一种新的生活方式。它让心情的郁闷减少了,烦躁也不见了,带来更多的是淡然、平和、与阳光。
读《用生命润泽生命》有感孙老师的谦和、从容、淡然、让人敬佩。尤其是她讲到让课堂中的事故,变成教学中的故事,让读书写作成为自己的生活。让人深感这真是一种舒缓压力,总结反思的好方法。自己平时也喜欢写一写教学随笔,可是不能持久,只偶尔的心血来潮。
加入明霞工作室后,更关注明霞老师,也开始读她的书。假期里,读《用生命润泽生命》一书,对明霞老师的生命化课堂,有了更深刻的认识,感受也更触动内心。
读《用生命润泽生命》有感读她的文章,感受更多的是她的人格魅力。在她的文章里,“用生命关注生命”里面的几篇小文章,引起了共鸣,感觉学生遇见这样的良师是一种幸运,我们遇见这样的导师,亦是一种幸福。
“但愿,对他有点触动”一文里,讲了一个问题学生的故事,每一个问题的学生背后,都有一些类似的问题故事。
读《用生命润泽生命》有感家庭里的问题,导致一个个这样的问题学生。明霞老师的教育与引导,对我们也是一种启发。
她很认真地与家长谈话,并且从孩子的健康出发,对家长提出明确的指导意见,虽然不是一位班主任,但对孩子的教育依旧是用尽心力。
鉴于这些孩子的问题,首先要求父母必须在生活上给孩子足够的关心和照顾。金钱虽然重要,但是错过了孩子的成长期,会影响孩子的一生。
读《用生命润泽生命》有感第二是家长必须改变原来的教育方式。孩子的心理承受能力是有限的,孩子的心灵需要呵护,而不是打击。
第三是学习固然重要,丰富的文化知识和技能可以使他将来有更大的发展空间,但孩子的思想、品行、健康的心态更重要。
对于这些问题孩子,虽然我们的一些努力或许不能改变些什么,但也能给他们一点启发也好。
读书,让自己内心更丰富,生活更快乐。即使平凡,也不甘愿平庸。对幸福的追求,永远在路上。
读《用生命润泽生命》有感