2023届镇南中学九6班第一次教师会

2022-10-19  本文已影响0人  通山方良金

各位老同事,利用大课间30分钟时间,我们坐下来开一个短而精的会。

本次会议的主题是研究九6班教学工作,侧重培优。下面就这个主题作些说明。

一、关于培优对象的简单分析

1、一分班,我就着重班风学风建设。从暑期补课至今,班上至少有30人被我训得人在教室,心系读书。入室即静,入座即学,是我常规的班训。跟我带班的历届相比,这一届的班风学风并不差。

2、月考数据显示:分班时年级前100名,我们班上6人。第一次月考,年级前100名(实际90名),我们班上有9人。分班时曹熙占年级第五,这一次居年级第三。两组数据说明,九6班进步了。功劳归大家。我代表全班学生和所有家长谢谢同志们,大家辛苦了。

3、今年,我们教的虽然是普通班,但我们要树立不普通的思想。这是我一辈子的工作主张与基调。人有自信,工作就能取得超越他人的胜利。2017届,我秉持这种思想教那届的九6班,结果:考上鄂高理科实验班有4人,占全年级1/3,两个重点班上鄂高理科实验班仅3人;考上一中20人,而另一个重点班上一中人数却是23人。一比较,我带出了普通班不普通的成绩。1994年,南林中学有个初二班级,几乎垮了。徐明华校长很着急,想了很久要我去带,当年,我身为学校工会主席。带班问题,思想上犹豫了好几天。但最终被校长的诚意打动了,我兼任了南林中学初三班主任。那么差的班级,被我训了数月之后,全县语数外三科联赛(那个年代,没有鄂高理科实验班招生考试,也没有华师一附中招生考试,语数外三科联赛系全县最高级别比赛。我教语文。徐静老师教数学,她现在在实验中学教书。徐仁访老师教英语,他现在在通山职教中心教书。工作中,我们配合得非常默契,我们全班科任老师具有强大的团结奋进精神。这是教书育人最大的财富之一),南林中学第一。我教的初三3班一等奖1人(全县设奖6个),二等奖5人(全县设奖30个),第一!1995年中考,南林中学全县第一!我的班考得最好。我被评为南林桥镇优秀党员。今年这一届,我们的势头很好。机遇来了,同志们要齐心协力把他抓住,抓好,抓牢,抓出新的奇迹。

4、大家手上拿的,是我动脑筋弄出来的。这个很重要。他是我的工作思想,也是我带班的一贯主张。同志们要围绕这个思想开展工作。心往一处想,劲往一处使,把培优工作扎扎实实做好。工作要务实。

两张分析表,我给同志们提供了准确的靶位,课上课下瞄准靶子开打。我相信,华师一附中考试、鄂高理科实验班考试和明年的中考,同志们一定都会打出十环的好成绩。都是十环,孩子们的成绩就一定棒得特别特别的优秀。到时候,就会产生新一届轰动社会的棒棒哒效应。

二、关于各科工作配合的几点说明

1、我带班的特点是目标育人。心中有目标,脚下有干劲。这届带班的目标是:创一流班级。围绕他,暑假期间,每个学生在我的指导下都确立了两个奋斗目标。并持之以恒为之拼搏。我每天都在做引导、督促、鼓劲的工作。今天,我把目标公布出来,目的在于拜托同志们围绕他,持之以恒维护他。经验表明,没有目标的学习是没有动力的学习;没有目标的教书是没有冲劲的教书。目标明确后,我们还要做好众人拾柴火焰高,团结的集体力量大的工作。所以,拜托大家精心配合共同发力,把我们的班级干出真正一流的成绩。

2、我是个工作狂。我的工作积极性不亚于年轻人。学生在我手上读书,讨好,因为他们都能够走向不同程度的成功。这么多年,很多学生被我的工作情怀感动,也变成了学习狂。这是我带班能够取得好成绩的秘诀之一。

3、我的思想很缜密。我喜欢循规蹈矩做事,更热心创新干事业。这一届,拜托同志们做好这方面工作。做到上课提前到,千万别迟到。这么多年,跟我搭班的优秀案例比比皆是。眼前的谭崇伟老师,值得我学习。他上物理课,不仅来得早,而且教得好。他身上有一股特殊的气场。他上课,气氛活跃。培优辅差两手抓,每次考试效果好。印象中,我难以忘却的优秀案例有:石顺仁老师、朱忠智老师、成玉华老师、徐阳春老师、李立新老师、汤菲老师、刘应有老师,等。他们都是工作狂,个个值得我学习。他们跟我搭班的工作形象给我留下了永久不忘的记忆。这一届,我们有缘搭班,我想,一年之后,我的记忆库里,优秀案例又会添加新的数据。

4、小科教学应讲究策略。初三是出成果的年份。教学工作除了抓好常规之外,还应根据学情班情作恰到好处的拔高。不拔高,华师一附中目标,鄂高理科实验班目标就难以实现。因此,小科教学要喂得饱更要喂得好。拜托大家认真研究这个问题,动用自己的教学资源经验资源,把拔高工作做好,做细,做稳。

5、心中始终装着培优对象。讲台上,我给同志们提供了直观的培优信息。只要你上课就会有提示。这项工作,坚持做下去,明年辉煌的成绩就一定会到来。

6、班主任是搞服务工作的。工作中,大家有什么困难,及时通报,互相沟通,我会及时清除障碍,为你铺路。

        2022年10月19日上午

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