随笔1：给下一代的插画

写公开文章，受众要么是给自己看做总结，要么是给别人看，别人包括学生（教育他），同龄人（观点交流，能交流互动结实朋友），其他人（供之消遣），40以上大叔估计没兴趣看我写的文章。

收集画插画的资料，微博好像搜藏了一个，像是一个视频，边说话边把场景画出来的那种。感觉画的好好哦。  有时间也模仿他画一个场景。这个场景是 拉开校门压坏大脚趾的过程。

目的是 给下一代看，生活经历，安全案例。

案例收集如下：

交通安全：
http://shenzhen.news.163.com/18/1026/14/DV25N7PV04178D6R.html  突发！龙华一拖车与自行车碰撞 一人当场死亡

后续不断补充

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成熟的标志，就是抛弃过去的自己 公交包容老妇插画

跨界 金融或者经济类专业

捷豹XF的广告词很吊啊：非常绅士，但绝不好惹

//学技术要会口头表达出来，总结出该技术有啥特点，在啥应用场景下使用，有啥优缺点，跟其他技术有啥区别。只有表达清楚才能更好的理解；

比如：http://blog.csdn.net/zxman660/article/details/7875799字节流与字符流的区别详解

字节流与字符流的区别

字节流和字符流使用是非常相似的，那么除了操作代码的不同之外，还有哪些不同呢？

字节流在操作的时候本身是不会用到缓冲区（内存）的，是与文件本身直接操作的，而字符流在操作的时候是使用到缓冲区的

字节流在操作文件时，即使不关闭资源（close方法），文件也能输出，但是如果字符流不使用close方法的话，则不会输出任何内容，说明字符流用的是缓冲区，并且可以使用flush方法强制进行刷新缓冲区，这时才能在不close的情况下输出内容

那开发中究竟用字节流好还是用字符流好呢？

在所有的硬盘上保存文件或进行传输的时候都是以字节的方法进行的，包括图片也是按字节完成，而字符是只有在内存中才会形成的，所以使用字节的操作是最多的。

https://zhuanlan.zhihu.com/p/28309752求职青年李文星死了，可他不是魏则西

文中观点：

过去5年，中国只有三个民营行业的从业性价比高——互联网、金融、房地产，进入其他行业都有可能被视为入错行，尤其是移动互联网在过去几年的突飞猛进，使得程序员成为少有的可以通过个人努力就可以改变自身社会地位的工种。

evan:行业问题确实很对，其实政府不管具体某个人，反正盘子就那么大，哪个方向发展哪部分人就发，另外的人就得受苦，所以看清政府方向。

菲茨杰拉德在《了不起的盖茨比》中写道，“当你想批评他人的时候，你要了解，并非世上每个人都拥有你拥有的东西”，也许换一个年轻人，李文星在出身、专业以及就业上迷茫、对IT互联网的迷信等连环悲剧就可能不会发生。

evan:并非每个人身上都拥有你拥有的东西，别人没有所以去争取，这没错，但不能被因为没有就忽略危险而蒙蔽双眼。

小时候家里穷，没吃过生日蛋糕，我问我爸是什么味道。我爸说：“等你过生日那天就知道了”。后来我等啊等，终于等到生日那天，我爸爸神秘兮兮地凑到我耳边对我说：“我问过别人了，生日蛋糕是奶油味的。”

问：为什么马上开学了却下起了雨？     

      请语文老师根据平常上课对课文的分析，进行全面的解释。  这种见了很多很多的类似题目应该是标准套路模板了，为何以前不总结每次都掉坑里。哎。。。         

答：

1.渲染了一种悲凉的气氛。

2.暗示了人物的悲惨命运。

3.揭露了凄惨的社会环境。

4.为去学校各种艰苦工作埋下伏笔。

5.与美好的寒假形成鲜明的对比。

6.表明作者对上班的不甘以及内心对下一次假期的美好憧憬。

一高僧问啊呆：＂一根鱼竿和一筐鱼，你选哪个？＂

阿呆说：＂我要一筐鱼。＂

高僧摇头笑道：“施主肤浅了，授人以鱼，不如授人以渔，这个道理你懂吗？鱼你吃完就没了，鱼竿你可以钓很多鱼，可以用一辈子！＂

阿呆说：＂我要一筐鱼之后把它卖了，可以买很多鱼竿。然后把鱼竿租给别人，收租金，再自己留一根杆继续可钓很多魚…＂

高僧：＂阿弥陀佛……贫僧不想和你们深圳人说话——