【家有儿女】老大的学习记录（连续）

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18：30—19：00

1）今天老大自己选择先做数学

自己出题，自己计算，全算对。

【家有儿女】老大的学习记录（连续）

2）写a，和26个韵母

【家有儿女】老大的学习记录（连续）

错了一个t写成f，后改正。

3）读汉字

【家有儿女】老大的学习记录（连续）

其中云，森，林，需要加强。

4）老大主动要分三个的数，自己出题

【家有儿女】老大的学习记录（连续） 【家有儿女】老大的学习记录（连续）

老大从去年9月份开始循序渐进的体验学习，陪伴老大的过程其实是我学习的过程，放下对孩子的期待，每天坚持从最小的步骤练习，目的是养成学习的习惯，思维的习惯。

经过半年的努力，老大现在晚上吃完饭，玩一会儿，会主动说：“妈妈，我们写作业吧”OK。

开始最不愿意写数字，做数学，现在主动说“妈妈，我们现在做数学吧”OK。

今天还主动加三道三个数连加。

所以，陪伴孩子学习，三放下。

一要放下对结果的期待，不要想着学习是一蹴而就的事，过程就是结果。二要放下脾气，耐心陪伴，不管发生孩子呈现怎么样，都保持心平气和。三要放下急于求成，而是静待花开。

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7：35—8：20

一、先复习2和3的分解，用的本子上的数的分解

【家有儿女】老大的学习记录（连续）

感到不是很熟练，然后动手分解。继续练习

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然后妈妈出题练习巩固

【家有儿女】老大的学习记录（连续）

二、写拼音

先写韵母26个，并自己检查。出错一个f，写反方向。

大宝说，“妈妈，没关系，我下次写对”

声母aoe全对。

【家有儿女】老大的学习记录（连续）

三、悦识汉字，复习第三节课内容。

【家有儿女】老大的学习记录（连续）

今天大宝学习态度很认真，尽管中间有错误，我们反复练习，但是大宝都很有耐心的一遍遍学习。很赞。

还不停说，妈妈你快点去喂小宝吧。懂事的大宝。

还想表扬一下大宝，整整45分钟，都坐着完成，认真专注，棒棒哒。

【家有儿女•老大成长记】

今天学习时间为7：35—8：20

进行了三项：复习数学2和3的分解，拼音声母和韵母，悦识汉字

[爱心]数学花的时间比较多，中间有遗忘，但是大宝还是很有耐心，很认真，很努力的思考[强][强]妈妈还是出了一身汗[流汗][流汗]

[玫瑰]允许孩子遗忘，说明不熟练，需要经常复习和练习，那就去做呗。

[爱心]写韵母时，自己独立完成，自己检查。但是其中f写反方向，没有检查出来，练习写一行。大宝说：“妈妈，没关系，我下次写全对”[强]“好的，大宝”

[玫瑰]在这个过程中，看到大宝可以自我鼓励

[爱心]学习过程中，爸爸负责看老三，老三饿了有点哭闹。大宝说：“妈妈，你去喂三宝吧，我和爸爸读汉字”，“妈妈想陪你学完。”

[玫瑰]体贴懂事的大哥，五分钟搞完汉字，大宝：“快，妈妈去喂三宝”

[爱心]妈妈说：“大宝，今天你学习很认真，也有耐心，整整45分钟，你都很认真的坐着学完，你做的很好[强][强]”。老大很激动，很用力的跳了几下。我感觉到大宝越来越相信自己，觉得自己越来越厉害了。