今天早早开始星星点灯计划的CCtalk网上听课，因为下周要给全体语文教师开预热会议。

行动力记事――充实、欣喜

课整整听了俩小时，三个学校的星星点灯计划工作安排让我陶醉。从教师整体的培训，到课程的设置，到每种课型的研课，再到现在学生的改变，无一不让我大开眼界！笔记整整记了三大页。

学生的阅读现状让我们担忧，但是那么多的兄弟学校已经在路上。从学校领导的支持，行政的参与，到老师们的走心的阅读推广，更进一步坚定了带领我校语文教师做好儿童阅读的决心。

听课后，我对星星点灯计划有了更深的了解，实实在在带领一线教师推广儿童阅读。

行动力记事――充实、欣喜 行动力记事――充实、欣喜

中午，就收到了刘倩老师要上报的联系人和种子教师的表格。事先约好的老师已经超过了上报人数，但大家谁也不愿意落下，学习的积极性确实很高，只好全部报上。

行动力记事――充实、欣喜

收到晚上有周五小论坛的通知，大家更是早早进群等候。

行动力记事――充实、欣喜

信息转发至学校工作群，好几个老师主动要我拉他们入群。忙得不亦乐乎，看到大家对阅读教学的关注远远超过了我的预想。忙着听课，忙着拉大家入群，充实，欣喜！

行动力记事――充实、欣喜

反思：自加入青椒计划以来，最大的感受就是步入职业倦怠期的我就是一只井底之蛙。
青椒老师的多才多艺，我自愧不如；青椒老师的坚持，我自愧不如；青椒老师的学习精神，我自愧不如；青椒教师的无私奉献，我自愧不如；青椒老师的影响力，我自愧不如！太多的感叹，发自内心。做自己能做的，团结引领学校语文教师，做好孩子们的阅读吧！
总觉得自己干什么不够深入。青椒课程，节节精彩，想听。有空就听下去，可写出的简书水平不见提高，也许腹中墨水太少！看到青椒老师们的忙碌，深入，羡慕！一步步做好自己，尽力而为吧！