参加21天爱上写作训练营的总结和收获

2009年1月8日，我参加了弘丹老师开设的21天爱上写作训练营。我加入的时候这个营已经开营有两天了。

进去的第一感觉是比较懵的，由于进的比较晚不了解里面正在进行的课程内容，于是回听了以前的音频，翻看了以往的课程介绍，用一天的时间才大致了解了训练营里面的具体内容和要求。

随后的一个感觉就是跟不上课，并且这种跟不上课的状态一直陪伴我一直到训练营即将结束的今天。

怎么回事呢？第一点是进写作训练营微信群一看，群里面的写作高手实在是太多了。我原以为成员全是像我这种写作小白，实际上里面却有很多坚持写作好几年的优秀写作者，有的甚至已经成为平台的签约作者，看着别人发出来的精彩文章，对比一下自己现在的水平，感觉自己与人家的差距实在是太大了。后来自己及时调整了心态，定下不与别人比只与自己比的目标，渐渐没有了焦虑，放平心态，安心去学。

第二，弘丹老师的每一节写作课程，都是讲的很接地气，很有条理，满满干货。但由于我开始写作的时间实在是太短，现在仍然处于老师说的第一阶段，自由写作。对于写作的几个文体的基本手法还没有学会，老师讲的如何写爆款文章这样的课程，我完全就只听懂了字面意思，不理解真正的精髓。就像一个刚一入学的一年级学生，就坐在小学五年级的教室听课一样窘迫。虽然很想听，但听得一知半解，根本消化不了。

还有一点阻碍是，刚一开始练习写自由写作，总是调整不好自己的时间，由于平时要照顾两个孩子。精力方面不很充沛，而我一般又晚睡晚起，早晨起来的时间通常在忙生活上的事情，在清晨自由写作这个事情坚持的并不很好。

纵然这十几天学起来是这么吃力，但我的收获也是非常大的。

今天看了一下简书，从1月11日开始，这十三天中我也写了一万多字，并且还不包括日常的日记。当然这个数字是不值得炫耀的，但对于以前没有怎么写过文章的小白来说，还是挺不错的。

昨天的直播课上，光年老师又把我的那篇文章《关于学习，六十岁父亲叮嘱我的两件事》这篇文章拿来举例示范高手写文章应该怎样加工素材？我知道我这篇文章在加工素材方面属于典型的负面教材，经过老师的详细分析，我从中学到了加工处理素材的重点方法，收获很大。

在我不间断学习的这一段时间里，孩子也受到了耳濡目染的熏陶，昨天女儿对我说：“妈妈，你这么爱学习，我觉得你很棒。” 能得到女儿的肯定和鼓励也是一种意外的收获吧。

写作，刚开始对我来说是只是一种兴趣，学习写作也是一个人在摸索中前行。而在参加了21天爱上写作训练营以后，我感受到了像大家庭一样的温暖，老师认真负责，学员的问题都耐心解答，小伙伴们热心爱分享，我问过几个关于类似写作工具之类的入门级问题，都有同学热心为我解答，其中，我的一篇文章，还得到飞霞同学的非常详细的点评，后来加了微信一看，原来人家是自己开了公众号的大咖。

在专业的老师和专家团队的带领下，在优秀的小伙伴儿的陪伴中，我看到了在写作途中一个更美好的世界，这个训练营让我感觉写作不再迷茫，学习路上仿佛有了指路明灯，也让我感觉写作路上不再孤单，前面有很多优秀的伙伴在激励我前行。

感谢我在学习写作的这条路上遇到的每一位良师益友，感谢21天爱上写作训练营开启了我的写作之路。2019，我将笔耕不辍，为实现自己定下的年度目标:成为一个能够熟练写作的写作者努力。