2021-12-13

一，

中国的建筑学教育有两个源头，一是来自宾夕法尼亚大学的学院派，像清华大学（梁思成）、天津大学（徐中）、东南大学（刘敦桢、杨廷宝、童寯）等属于这一支。二是来自包豪斯，像同济大学（冯纪忠）等属于这一支。我们的建筑教育本就来自于西方，教的也是西方的那套。

二，

从我国的近代建筑史来看，中国建筑的现代化是由西方建筑师引领的。在鸦片战争建立租界以后，西方的建筑师先是在租界内修建了教堂、办公楼等建筑，这些建筑不论空间还是装饰都是西方的。在此之后也有西方建筑师尝试将中国的建筑元素和现代的空间布局相结合，如墨菲，这一时期产生了经典的大屋顶的样式。

三，

中国传统建筑多是木结构，它同工业化时人们对住房激增的需求相矛盾（你总不能用木头去盖高层吧），它也不能适应对大空间的需求，受到新材料、新的建造方式的冲击也并非偶然。

所以建筑教育、中国建筑的现代化和建筑营造三方面造成了中国传统建筑发展的断层。